القراءة الحداثية لعلم الكلام : محمد أركون أنموذجا / الدكتورة زبيدة الطيب.
نوع المادة :![نص](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
- نص
- بدون وسيط
- مجلد
- 9789957954406
- BP88.A7632 T39 2020
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | BP88.A7632 T39 2020 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000115681 | ||
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | BP88.A7632 T39 2020 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30020000115627 | ||
![]() |
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | BP88.A7632 T39 2020 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.3 | المتاح | 30020000115626 |
كشاف: صفحة 453-458.
ببليوجرافية : صفحة 461-477.
يعد هذا البحث من المباحث ذات الصلة بالدراسات العقدية والفكرية الإسلامية التي تهتم بالفكر الحداثي العربي المعاصر؛ وهو الفكر الذي نشط، ومنذ مرحلة ما بت يعرف بالصدمة الحضارية التي أعقبت حملة نابليون على مصر، في البحث في سؤال النهضة ؛ والمقصود به : كيف يمكن النهوض بالمجتمعات العربية بعد أن تكشف له حجم الهوة التي تفصل بينها.