عرض عادي

التدريس من منظور البحث و الاستقصاء : اعادة التفكير في مناهج تعليم الطفولة المبكرة / تأليف لين ت. هيل.. [و آخ.] ؛ ترجمة محمد امين عبد الجواد، موسى ابو طه ؛ مراجعة لغوية فواز فتح الله ابراميني

Hill, Lynn T. بواسطة:المساهم (المساهمين):نوع المادة : نصنصعزة : دار الكتاب الجامعي، 2009الطبعات:الطبعة الأولىوصف:243 صفحة. : مصور ؛ 24 سمنوع المحتوى:
  • نص‎
نوع الوسائط:
  • دون وسيط‎
نوع الناقل:
  • مجلد‎
العناوين الموحدة:
  • Teaching as inquiry. Arabic.
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • LB1139.23  .H5512 2009
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1139.23 .H5512 2009 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.1 Library Use Only | داخل المكتبة فقط 30010000042992
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1139.23 .H5512 2009 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.2 المتاح 30010000042991

يتضمن مراجع ببليوجرافية

هذه ترجمة عربية مصرح بها لكتاب :Teaching as inquiry : rethinking curriculum in early childhood education.

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة