عرض عادي

Discipline without anger : a new style of classroom management / Doug Campbell.

بواسطة:نوع المادة : نصنصالناشر:Lanham, Md. : Rowman and Littlefield Education, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012وصف:viii, 139 pages ; 23 cmنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • volume
تدمك:
  • 161048343X (pbk)
  • 9781610483438 (pbk)
  • 9781610483421
  • 1610483421
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • LB3012.2 C35 2012
ملخص:"As times and students change, teachers are finding that the old methods of anger and intimidation are no longer working for classroom management. Discipline without Anger shows teachers how to successfully manage student misbehavior so that they can be free to teach at their full potential. Without a change, our schools and students will continue to suffer the consequences"--Provided by publisher.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB3012.2 C35 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.1 Library Use Only | داخل المكتبة فقط 300100310843
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB3012.2 C35 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.2 المتاح 300100310841

Includes index.

"As times and students change, teachers are finding that the old methods of anger and intimidation are no longer working for classroom management. Discipline without Anger shows teachers how to successfully manage student misbehavior so that they can be free to teach at their full potential. Without a change, our schools and students will continue to suffer the consequences"--Provided by publisher.

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة