عرض عادي

Equity in the classroom : towards effective pedagogy for girls and boys

بواسطة:نوع المادة : نصنصالناشر:Lonodon : Falmer ; 1996الناشر:Paris : UNESCO 1996وصف:vii, 286 pagesنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • volume
تدمك:
  • 075070540X
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • LC212.9 E77 1996
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LC212.9 E77 1996 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.1 Library Use Only | داخل المكتبة فقط 30010000010112

Includes bibliographical references and index.

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة