عرض عادي

Observation : origins and approaches in early childhood / by Valerie N. Podmore, Paulette Luff.

بواسطة:المساهم (المساهمين):نوع المادة : نصنصالناشر:Maidenhead, Berkshire : Open University Press, 2012وصف:xii, 123 pages ; 23 cmنوع المحتوى:
  • text
نوع الوسائط:
  • unmediated
نوع الناقل:
  • volume
تدمك:
  • 9780335244249
  • 0335244246
الموضوع:تصنيف مكتبة الكونجرس:
  • LB1027.28 .P63 2012
المحتويات:
Introductions -- Setting the context -- Understanding children through observations : where do the theories lead us? -- Processes : how to observe? -- Processes : learning and teaching stories -- Ethics -- Observational processes : how to record, analyse and report -- Conclusion: Observing for research and practice : some key voices.
ملخص:This New Zealand adaptation looks both at historical roots of child observation as well as various approaches to observing young children in early years settings.
المقتنيات
نوع المادة المكتبة الحالية رقم الطلب رقم النسخة حالة تاريخ الإستحقاق الباركود
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1027.28 .P63 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.1 Library Use Only | داخل المكتبة فقط 30010011108905
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1027.28 .P63 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.2 المتاح 30010011108906
كتاب كتاب UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة LB1027.28 .P63 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) C.3 المتاح 30010011108907

Includes bibliographical references (pages 105-116) and index.

Introductions -- Setting the context -- Understanding children through observations : where do the theories lead us? -- Processes : how to observe? -- Processes : learning and teaching stories -- Ethics -- Observational processes : how to record, analyse and report -- Conclusion: Observing for research and practice : some key voices.

This New Zealand adaptation looks both at historical roots of child observation as well as various approaches to observing young children in early years settings.

شارك

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة