Behavior analysis for effective teaching / By Julie S. Vargas.
نوع المادة : نصالناشر:New York : Routledge, 2013الطبعات:Second editonوصف:xxvi, 370 pages ; 26 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 0415526795 (hbk)
- 9780415526791 (hbk)
- 0415526809
- 9780415526807
- LB1124 V37 2013
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1124 V37 2013 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 300100307154 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1124 V37 2013 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 300100307080 |
Includes bibliographical references (pages 353-360) and index.
Adding science to the art of teaching -- Finding the 'causes' of behavior in functional relations -- How we learn -- Setting goals to improve achievements -- Improving sensitivity to progress : recording methods -- Making progress visible : charting and graphing -- The teacher as researcher -- Shaping behavior : the role of postcedents -- Teaching concepts and understanding : the role of antecedents -- Verbal behavior : teaching language skills -- Punishment and why to avoid it -- Beyond testing : reaching the ultimate goals of education.