تنقيح بحثك

نتائج البحث

( 53 نتيجة)
فرز
نتائج
Teaching elementary STEM education : unpacking standards and implementing practice-based pedagogy / Sherri Cianca. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York ; London : Routledge/Taylor & Francis Group, 2020
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1585 .C455 2020. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
A practical guide to using storyline across the curriculum : inspiring learning with passion / Peter Tarrant. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York, NY : Routledge, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1570 .T24 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Jumpstart! drama : games and activities for ages 5-11 / Teresa Cremin, Roger McDonald, Emma Longley and Louise Blakemore. by السلاسل:Jumpstart!
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:PN3171 .C69 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Jumpstart! Assemblies : ideas and activities for assemblies in primary schools / John Foster. by السلاسل:Jumpstart!
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB3015 .F67 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Supporting boys' writing in the early years : becoming a writer in leaps and bounds / Julie Cigman. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1576 .C546 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The monkey-proof box : curriculum design for building knowledge, developing creative thinking and promoting independence / Jonathan Lear. by
الطبعات:1st edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Williston, VT : Crown House Publising Ltd, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1564.G7 L39 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Developing early literacy skills : practical ideas and activities / Katharine Bodle. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.5.L35 B63 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Teaching primary humanities / Russell Grigg and Sioned V. Hughes. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:AZ182 .G75 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Reclaiming the curriculum : specialist and creative teaching in primary schools / Bill Laar and Jackie Holderness. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Bancyfelin, Carmarthen, Wales, UK : Crown House Publishing Limited, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1062 .L317 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Jumpstart! creativity : games & activities for ages 7-14 / Steve Bowkett. by
الطبعات:Second edition
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon: Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1592 .B69 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Technology for SEND in primary schools : a guide for best practice / Helen Caldwell, Stephen Cullingford-Agnew. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : Sage, Learning Matters, [2017]
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
A political economy of Arab education : policies and comparative perspectives / Mohamed Alaa Abdel-Moneim. by السلاسل:Routledge studies in Middle Eastern society ; 3.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2016
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Creating the curriculum / [authored by] Dominic Wyse ... [and others]. by السلاسل:Understanding primary education series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York, NY : Routledge, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2806.15 C69125 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Classroom management for elementary teachers / Carolyn M. Evertson, Edmund T. Emmer. by
الطبعات:9th ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Boston : Pearson, [2013]تاريخ حقوق النشر: ©2013
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Teaching with the common core standards for English language arts, grades 3-5 / edited by Lesley Mandel Morrow, Karen K. Wixson, Timothy Shanahan ; foreword by Susan B. Neuman. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York, NY : Guilford Press, [2013]تاريخ حقوق النشر: ©2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1576 .T425 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Encyclopaedia of changing schools and schooling systems / David Adam. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام;
الناشر:New Delhi : Random Exports, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LA131 A33 2013, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Creativity in the primary curriculum / edited by Russell Jones and Dominic Wyse. by
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:BF408 C7549 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
How do we know they're getting better? : assessment for 21st-century minds, K-8 / John Barell. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB3051 .B263 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The organized teacher's guide to substitute teaching / Steve Springer and Kimberly Persiani. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعةقرص ضوئي؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : McGraw-Hill, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB2844.1.S8 S67 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Primary ICT across the curriculum / edited by Debbie Simpson and Mike Toyn. by السلاسل:Transforming primary QTS
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; Thousand Oaks, CA : Sage/Learning Matters, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1028.43 .P756 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Teaching bilingual and EAL learners in primary schools / Jean Conteh. by السلاسل:Transforming primary QTS
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: متخصص;
الناشر:Los Angeles : Sage/Learning Matters, 2012
عنوان آخر:
  • Teaching bilingual & English as a additional language learners in primary schools
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (4)رقم الطلب:LC3725 .C66 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Stand tall : teacher's manual & DVD, grades 4-6 : lessons that teach respect and prevent bullying / Suzanne W. Peck ; foreword by Jane Close Conoley. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (4)رقم الطلب:LC1099 .P43 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Reflective learning and teaching in primary schools / edited by Alice Hansen. by السلاسل:Transforming primary QTS
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : Learning Matters ; 2012الناشر:Thousand Oaks, Calif. : SAGE, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (4)رقم الطلب:LB1590.3 .R44 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Play-based learning in the primary school / Mary Briggs and Alice Hansen. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1555 B75 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Primary history curriculum guide / Pat Hughes, Kath Cox and Gillian Goddard. by السلاسل:Fulton study guides
نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : David Fulton, 2000
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1582.G7 H83 2000. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Health information in a changing world : practical approaches for teachers, schools, and school librarians / W. Bernard Lukenbill and Barbara Froling Immroth. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Santa Barbara, Calif. : Libraries Unlimited, [2010]تاريخ حقوق النشر: ©2010
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Maintaining universal primary education : lessons from Commonwealth Africa / Council for Education in the Commonwealth project team ; edited on their behalf by Lalage Bown. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : Commonwealth Secretariat, [2009]تاريخ حقوق النشر: copyright 2009
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA1502 C68 2009. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The elementary education system in India : exploring institutional structures, processes, and dynamics / editors, Rashmi Sharma, Vimala Ramachandran. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New Delhi : Routledge, Taylor and Francis Group, 2009
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1556.7.I4 E45 2009. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Toward universal primary education : investments, incentives, and institutions / Lead authors: Nancy Birdsall and Amina Ibrahim (Coordinators), Ruth Levine. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; Sterling, Va. : Earthscan, 2005
عنوان آخر:
  • On title page: UN Millennium Project 2005, Task Force on Education and Gender Equality
  • UN Millennium Project 2005
  • Task Force on Education and Gender Equality
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Educating children in poor countries / Arye L. Hillman, Eva Jenkner. by السلاسل:Economic issues (International Monetary Fund) ; 33.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:[Washington, D.C.] : International Monetary Fund, 2004
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Media literacy : activities for understanding the scripted world / Roberta Solomon Endich. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Worthington, Ohio : Linworth Pub., [2004]تاريخ حقوق النشر: ©2004
عنوان آخر:
  • Activities for understanding the scripted world
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:P91.3 .E53 2004. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The impact of changes in kindergarten entrance age policies on children's academic achievement and the child care needs of families / Ashlesha Datar. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 2003
ملاحظة الأطروحة:Thesis (Ph.D.) - Rand Graduate School, 2003.
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1)رقم الطلب:LB1133 D38 2003.
History 7-11 : developing primary teaching skills / Jon Nichol with Jacqui Dean. by السلاسل:Curriculum in primary practice
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, 2003
عنوان آخر:
  • History seven-eleven
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1582.G7 N53 2003. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Achieving universal primary education by 2015 : a chance for every child / Barbara Bruns, Alain Mingat, and Ramahatra Rakotomalala. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Washington, D.C. : World Bank, [2003]تاريخ حقوق النشر: ©2003
عنوان آخر:
  • Chance for every child
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC213 .B78 2003. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Student retention in public elementary schools in Bahrain and its effecton on input/output capacity of schools, cost of education and academic achievement / Hamad Ali Sulayti. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر: 1980
ملاحظة الأطروحة:Thesis Ph.D. Indiana University 1980.
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1)رقم الطلب:LC145.B26 S84 1980.
Teachers' facilitation of children's learning in the elementary classroom in Saudi Arabia : do teachers foster strategic behavior in children? / by Bander Humood Al-Swelem. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر: 1997
ملاحظة الأطروحة:Thesis Ph.D. University of Wisconsin-Madison 1997.
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1)رقم الطلب:LA1436.3 A47 1997.
Social studies for elementary school children : developing young citizens / Peter H. Martorella. by
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Upper Saddle River, N.J. : Merrill, [1998]تاريخ حقوق النشر: copyright 1998
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Children and their curriculum : the perspectives of primary and elementary school children / edited by Andrew Pollard, Dennis Thiessen, and Ann Filer. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; Washington, D.C. : Falmer Press, 1997
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Teaching in the primary school : a learning relationship / edited by Neil Kitson and Roger Merry. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, 1997
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The Persona book : curriculum-based enrichment for educators / Katherine Grimes Lallier and Nancy Robinson Marino. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Englewood, Colo : Teacher Ideas Press, 1997
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1582.U6 L35 1997. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The integrated elementary classroom : a developmental model of education for the 21st century / Manon P. Charbonneau, Barbara E. Reider. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Boston : Allyn and Bacon, [1995]تاريخ حقوق النشر: ©1995
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1029.N6 C46 1995. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Engaging children in science by
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Upper Saddle River, N.J. : Merrill, c1998. 1998
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Information technology and authentic learning : realising the potential of computers in the primary classroom by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London ; New York : Routledge, 1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Struggles for inclusive education : an ethnographic study by السلاسل:Disability, human rights, and society
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Buckingham ; Philadelphia : Open University Press, 1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Policy and practice in primary education : local initiative, national agenda by
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London ; New York : Routledge, 1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Primary education in India. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Washington, D.C. : World Bank, c1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Essentials of educational technology by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Boston : Allyn and Bacon, c1999. 1999
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The primary school in changing times : the Australian experience by السلاسل:Educational management series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London ; New York : Routledge, 1998. 1998
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة