نتائج البحث

( 6 نتيجة)
فرز
نتائج
Social network analysis in program evaluation / Maryann M. Durland, Kimberly A. Fredericks, editors. by السلاسل:New directions for evaluation ; no. 107. | Jossey-Bass education series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:San Francisco, Calif. : Jossey-Bass, [2006]تاريخ حقوق النشر: copyright 2006
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:H62 S62 2006. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Education for everyone : agenda for education in a democracy / John I. Goodlad, Corinne Mantle-Bromley, Stephen John Goodlad. by السلاسل:The Jossey-Bass education series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:San Francisco, Calif. : Jossey-Bass ; 2004الناشر:Chichester : John Wiley, 2004
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA217.2 G663 2004. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Parental involvement and the political principle : why the existing governance structure of schools should be abolished السلاسل:The Jossey-Bass education series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:San Francisco : Jossey-Bass Publishers 1995
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Schools of thought : how the politics of literacy shape thinking in the classroom by السلاسل:The Jossey-Bass education series
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:San Francisco : Jossey-Bass, 1991. 1991
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Schools for the twenty-first century : Leadership imperatives for educational reform by السلاسل:Jossey-Bass education series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:San Francisco : xxvi, 164 pages ; 23 cm. Jossey-Bass Publishers, 1991, 1990.300
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Improving schools from within : teachers, parents, and principals can make the difference by السلاسل:Jossey-Bass education series
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:San Francisco : Jossey-Bass, 1990. 1990
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة