سلتك فارغة.

بحث متقدم

نتائج البحث

( 2 نتيجة)

نتائج
		Advances in cognitive load theory : rethinking teaching / edited by Sharon Tindall-Ford, Shirley Agostinho and John Sweller by Tindall-Ford, Sharon Agostinho, Shirley Sweller, John, 1946- السلاسل:Local/global issues in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2020تاريخ حقوق النشر: ©2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1060 .A29 2019, ... أضف إلى السلة (إزالة)
		Challenges for public education : reconceptualising educational leadership, policy and social justice as resources for hope / edited by Jane Wilkinson, Richard Niesche and Scott Eacott. by Wilkinson, Jane, 1958- [editor.] Niesche, Richard [editor.] Eacott, Scott [editor.] السلاسل:Local/global issues in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC71 .C46 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة