نتائج البحث

( 21 نتيجة)
فرز
نتائج
Sharing your education expertise with the world : make research resonate and widen your impact / Jenny Grant Rankin. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1033.5 .R37 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Communication for the early years : a holistic approach / edited by Julie Kent and Moira Moran. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge,Taylor & Francis Group, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 .C64 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Education research and the media : challenges and possibilities / Edited by Aspa Baroutsis, Stewart Riddle and Pat Thomson. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2019تاريخ حقوق النشر:©2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1028 .E31335 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Pupil, teacher and student voice in educational institutions : values, opinions, beliefs and perspectives / Edited by Janice Wearmouth and Andrew Goodwyn. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1033.5 .P86 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Challenging learning through feedback : how to get the type, tone, and quality of feedback right every time / James Nottingham, Jill Nottingham. by السلاسل:Challenging learning series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Thousand Oaks, California : Corwin, 2017
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Challenging learning through dialogue : strategies to engage your students and develop their language of learning / James Nottingham, Jill Nottingham, Martin Renton ; foreword by Guy Claxton. by السلاسل:Challenging learning series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Thousand Oaks, California : Corwin, a SAGE company, 2017
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The art of collaboration : lessons from families of children with disabilities / Katherine G. Shepherd, Colby T. Kervick and Djenne-amal N. Morris. by السلاسل:Studies in inclusive education (Sense Publishers) ; v. 32.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Rotterdam : Sense Publishers, 2017تاريخ حقوق النشر: ©2017
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC4031 .S448 2017. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Social media in academia : networked scholars / George Veletsianos. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2016
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1033.5 .V45 2016. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Social media and the new academic environment : pedagogical challenges / [edited by] Bogdan Pat̆rut,̧ Vasile Alecsandri University of Bacaŭ, Romania, Monica Pat̆rut,̧ Vasile Alecsandri University of Bacaŭ, Romania, Camelia Cmeciu, Danubius University of Galati̧, Romania. by السلاسل:Premier reference source
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Hershey, PA : Information Science Reference, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HM742 .S62819 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Making the grade : a guide to successful communication and study / Iain Hay, Dianne Bochner, Gil Blacket, Carol Dungey. by
الطبعات:Fourth edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Australia : Oxford University Press, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB2395 .H3898 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Managing effective relationships in education / Carol Cardno. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1033.5 .C36 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The school and community relations / Edward H. Moore, Don Bagin, Donald R. Gallagher. by السلاسل:The Allyn & Bacon educational leadership series
الطبعات:10th ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Upper Saddle River, N.J. : Pearson, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Analysing teaching-learning interactions in higher education : accounting for structure and agency / Paul Ashwin. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Continuum, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331 A775 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Feedback : the hinge that joins teaching and learning / Jane Pollock. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1033 P64 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Opening the door to coaching conversations / Linda Gross Cheliotes, Marceta Fleming Reilly ; foreword by Joellen Killion by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2822.8 C545 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Communicating effectively : tools for educational leaders / Michael B. Gilbert. by
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Lanham : Rowman and Littlefield Education, [2012]
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1033.5 G55 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Creativity, critical thinking, and communication : strategies to increase students' skills / Melissa Goodwin and Catherine Sommervold. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Lanham, Maryland : Rowman and Littlefield Education, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1025.3 G665 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
No more "us" and "them" : classroom lessons and activities to promote peer respect / Lesley Roessing. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Lanham, Maryland : Rowman and Littlefield Education, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1034 R64 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Leaders as communicators and diplomats / Paul D. Houston, Alan M. Blankstein, Robert W. Cole, editors. by السلاسل:The soul of educational leadership ; v. 6
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, [2009]تاريخ حقوق النشر: copyright 2009
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2807 L43 2009. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Learning relationships in the classroom / edited by Dorothy Faulkner, Karen Littleton, and Martin Woodhead. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge in association with the Open University, 1998
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1033 L39 1998. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
In search of the virtual class : education in an information society by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London ; New York : Routledge 1995
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB 1044.84 T54 1995. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة