سلتك فارغة.

بحث متقدم

نتائج البحث

( 5 نتيجة)

نتائج
		Competence-based assessment by Wolf, Alison [author] السلاسل:Assessing assessment نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Buckingham ; Philadelphia : Open University Press 1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Healthcare workforce transitioning : competency conversations through World Cafe / Dr. Anne Drabczyk. by Drabczyk, Anne [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:Boca Raton : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:R697.A4 D73 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Outcome-based science, technology, engineering, and mathematics education : innovative practices / [compiled by] Khairiyah Mohd Yusof, Universiti Teknologi Malaysia, Malaysia, Naziha Ahmad Azli, Universiti Teknologi Malaysia, Malaysia, Azlina Mohd Kosnin, Universiti Teknologi Malaysia, Malaysia, Sharifah Kamilah Syed Yusof, Universiti Teknologi Malaysia, Malaysia, Yudariah Mohammad Yusof, Universiti Teknologi Malaysia, Malaysia. by Yusof, Khairiyah Mohd, 1965- [editor of compilation.] السلاسل:Premier reference source نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Hershey, PA : Information Science Reference, [2012] الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:Q182.6 .O88 2012. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Outcome based education : understanding the truth about education reform by Sunseri, Ron [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Sisters, Or. : Multnomah Books, 1994. 1994 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Reforming and conforming : NASDC principals discuss school accountability systems by Mitchell, Karen Janice [author] New American Schools Development Corporation Rand Institute on Education & Training نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Santa Monica : Rand, 1996. 1996 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة