نتائج البحث

( 26 نتيجة)
فرز
نتائج
Power in education : the case of Miao University students and its significance for American culture by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London ; Washington, D.C. : Falmer Press 1994
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The end of education : toward posthumanism by السلاسل:Pedagogy and cultural practice ; v.1
نوع المادة : نص نص
الناشر:Minneapolis : University of Minnesota Press 1993
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Restructuring for integrative education : multiple perspectives, multiple contexts by السلاسل:Critical studies in education and culture series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Westport, Conn : Bergin and Garvey, 1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Outcome based education : understanding the truth about education reform by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Sisters, Or. : Multnomah Books, 1994. 1994
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Reinventing education : entrepreneurship in America's public schools by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:New York, N.Y., U.S.A. : Plume, 1995, c1994.300
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Rethinking school choice : limits of the market metaphor by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Princeton, N.J. : Princeton University Press, c1994. 1994
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Learning from the past : what history teaches us about school reform by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Baltimore : Johns Hopkins University Press, 1995. 1995
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Schools of thought : how the politics of literacy shape thinking in the classroom by السلاسل:The Jossey-Bass education series
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:San Francisco : Jossey-Bass, 1991. 1991
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Schools that work : America's most innovative public education programs by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:New York, N.Y., U.S.A. : Plume, c1992 1992
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Schools for everyone : a new perspective on inclusion by السلاسل:New Directions for school leadership ; no 3
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:San Francisco, Calif : Jossey-Bass, c1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Rethinking college education by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Lawrence, Kan. : University Press of Kansas, c1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Letters to a serious education president by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Newbury Park, Calif. : Corwin Press, c1993. 1993
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The pursuit of continuous improvement in educational organizations by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Lanham, Md. : University Press of America, c1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Tinkering toward utopia : a century of public school reform by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 1995. 1995
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The responsive university : restructuring for high performance by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Baltimore : Johns Hopkins University Press, 1998. 1998
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The end of education : redefining the value of school by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:New York : Random House, 1996. 1996
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Race, class, and power in school restructuring by السلاسل:SUNY series, restructuring and school change
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Albany, NY : State University of New York Press, c1998. 1998
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Handbook of educational policy by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:San Diego : Academic Press, c1999. 1999
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The multicampus system : perspectives on practice and prospects / editedby Gerald H. Gaither ; with an introduction by Frank Bowen and Eugene C. Lee. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Sterling, Va. : Stylus Pub., c1999. 1999
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Implementation and performance in New American Schools : three years into scale-up / Mark Berends ... [and others]. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 2001. 2001
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Teaching practices and student achievement : report of first-year findings from the "Mosaic" study of systemic initiatives in mathematics and science / Stephen Klein ... [and others]. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : RAND, 2000. 2000
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The future of higher education : rhetoric, reality, and the risks of themarket / Frank Newman, Lara Couturier, Jamie Scurry. by
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:San Francisco : Jossey-Bass, c2004. 2004
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LA227.4 N494 2004, ...
Implementation in a longitudinal sample of New American Schools : four years into scale-up / Sheila Nataraj Kirby... by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 2001. 2001
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
From strategy to change : implementing the plan in higher education / Daniel James Rowley, Herbert Sherman. by السلاسل:The Jossey-Bass higher and adult education series
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:San Francisco : Jossey-Bass, c2001. 2001
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2341 R68 2001. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Lessons from New American Schools Development Corporation's demonstration phase by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : RAND, 1996. 1996
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة