نتائج البحث

( 9 نتيجة)
فرز
نتائج
Mindfulness for Students : a curriculum for grades 3-8 / Wendy Fuchs. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1072 .F83 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Early childhood studies : principles and practice / Jane Johnston, Lindy Nahamad-Williams, Ruby Oates and Val Wood. by
الطبعات:2nd edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HQ767.9 .J64 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Innovative pedagogy : a recognition of emotions and creativity in education / edited by Tatiana Chemi , Sarah Grams Davy and Birthe Lund, Aalborg University, Aalborg, Denmark by السلاسل:Creative education (Sense Publishers) ; v. 4
نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية المنتج:Rotterdam, The Netherlands : Sense Publishers, 2017
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1073 .I566 2017. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Emotions, imagination, and moral reasoning / editors, Robyn Langdon, Catriona Mackenzie. by السلاسل:Macquarie monographs in cognitive science
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York, NY : Psychology Press, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:BF511 E465 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Attention, representation, and human performance : integration of cognition, emotion, and motivation / Slim Masmoudi, David Yun Dai, Abdelmajid Naceur editors. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Psychology Press, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:BF201 .A88 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
In praise of the cognitive emotions and other essays in the philosophy of education / Israel Scheffler. by السلاسل:Routledge revivals
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London : Routledge, 2010
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB885.S34 I5 2010. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Cognitive and emotional processes in web-based education : integrating human factors and personalization / Constantinos Mourlas, Nikos Tsianos, Panagiotis Germanakos [editors]. by السلاسل:Advances in web-based learning series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Hershey : Information Science Reference, [2009]تاريخ حقوق النشر: ©2009
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The affective turn : theorizing the social / edited by Patricia Ticineto Clough, with Jean Halley ; foreword by Michael Hardt. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Durham : Duke University Press, 2007
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:BF175.5.A35 A335 2007. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Affective computing / Rosalind W. Picard. by
الطبعات:1st MIT Press pbk. ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Cambridge, Mass. : MIT Press, 2000
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:QA76.9.H85 P53 1997. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة