The challenge of greatness : the legacy of great teachers / Michael D. Gose.
نوع المادة : نصالناشر:Lanham, Maryland : Rowman and Littlefield Education, [2012]وصف:xiv, 159 pages ; 24 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 9781610480895
- 1610480899
- 9781610480901 (pbk)
- 1610480902 (pbk)
- LB1775 G67 2012
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1775 G67 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 300100316494 | ||
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1775 G67 2012 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 300100316492 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LB1775 .D85 1991 تحليل العملية التعليمية : مدخل الى علم التدريس / | LB1775 .D85 1994 تحليل العملية التعليمية : مدخل الى علم التدريس / | LB1775 .F37 2010 كيف تكون معلما ناجحا ؟ : اسس و مهارات المعلم الناجح / | LB1775 G67 2012 The challenge of greatness : the legacy of great teachers / | LB1775 G67 2012 The challenge of greatness : the legacy of great teachers / | LB1775 .I36 2012 أسئلة التجديد التربوي / | LB1775 .I36 2012 أسئلة التجديد التربوي / |
Includes bibliographical references and index.
The author's indebtedness to his own great teachers -- A pantheon of great teachers -- How great teachers are perceived (and described) -- Great teachers' strategies and practices -- Considerations for great teachers -- Warnings -- What might keep you from becoming a great teacher? -- Conclusion about being one of the great teachers.
The Challenge of Greatness: The Legacy of Great Teachers reveals the characteristics and teaching strategies of Great Teachers. Simultaneously the book describes a Pantheon of thirty-two great teachers, and challenges the reader to continue their legacy by becoming one. Recognizing the uniqueness of a great teacher, the book raises the kind of issues they face, and a range of possibilities from which they find solutions.