عرض عادي
Macroeconomic theory and macroeconomic pedagogy / edited by Giuseppe Fontana and Mark Setterfield.
نوع المادة :
نصالناشر:Basingstoke : Palgrave Macmillan, 2009وصف:xx, 341 pages : illustrations ; 23 cmنوع المحتوى:- text
- unmediated
- volume
- 9780230202030 (hbk)
- 0230202039 (hbk)
- HB172.5 M33545 2009
| نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | HB172.5 M33545 2009 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30010000041534 | ||
|
كتاب
|
UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | HB172.5 M33545 2009 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.2 | المتاح | 30010000041619 |
Includes bibliographical references and index.
The book contains sixteen essays from internationally renowned scholars working in the field of macroeconomics. Contributions examine teaching models in light of recent developments in theory, with an eye to promoting a better understanding of real world issues. Topics include the 3-equation New Consensus model, extensions and alternatives to this model, and endogenous money and finance.
