تنقيح بحثك

نتائج البحث

( 87 نتيجة)
فرز
نتائج
The experience of new teachers : results from TALIS 2008 / Ben Jensen ... [and others]. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Building positive relationships with parents of young children : a guide to effective communication / Anita Hughes and Veronica Read. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Milton Park, Abingdon, Oxon ; New York : Routledge, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1140.25.G7 H85 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The principal's guide to instruction improvement : theory to practice / Robert Krajewski foreword by Gordon Cawelti. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Lanham, Md. : Rowman and Littlefield Education, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Effective teaching : evidence and practice / Daniel Muijs, David Reynolds. by
الطبعات:3rd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Thousand Oaks, CA : SAGE Publications, 2011
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1025.3 M85 2011. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Changing behaviour in schools : promoting positive relationships and wellbeing / by Sue Roffey. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Los Angeles, Calif. ; London : SAGE, 2011
عنوان آخر:
  • Changing behavior in schools
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1033 R59 2011. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
How professors think : inside the curious world of academic judgment / Michèle Lamont. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2009
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Fair trade for teachers : transferability of teacher qualifications in the Commonwealth / prepared by James Keevy and Jonathan Jansen. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London : Commonwealth Secretariat, 2010
عنوان آخر:
  • Commonwealth teacher qualifications comparability table.
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1)رقم الطلب:LB2833.4.C725 K44 2010. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (2).
Support for students exposed to trauma : the SSET program : group leader training manual, lesson plans, and lesson materials and worksheets / Lisa H. Jaycox, Audra Langley, Kristin L. Dean. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, [2009]تاريخ حقوق النشر: copyright 2009
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
مميزات المدرس الفعال / تأليف جايمس سترونغ؛ ترجمة شركة الاء؛ [مراجعة و تحرير] مركز التعريب و البرمجة Stronge, James H by
الطبعات:الطبعةالأولى
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية بيروت : الدار العربية للعلوم ناشرون ، 2008
عنوان آخر:
  • المدرس الفعال
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1025.3 S78912 2008. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Guidelines for teachers : The Effective role of students in learning / Sedik Taher Sayed Ahmed. by
الطبعات:الطبعة الإلكترونية الأولى
نوع المادة : ملف الحاسوب ملف الحاسوب؛ التنسيق: الكتروني متاح على الخط المباشر من بُعد؛ الجمهور: عام;
اللغة: عربي الناشر:عمان، الأردن : المنهل للنشر الإلكتروني، 2008
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1).
Recruiting, retaining, and retraining secondary school teachers and principals in Sub-Saharan Africa / Aidan Mulkeen [and others]. by السلاسل:World Bank working paper ; no. 99. | Africa Region human development series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Washington, D.C. : World Bank, Africa Region, Human Development Dept., [2007]تاريخ حقوق النشر: ©2007
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1777.4.A357 R43 2007. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Factors influencing teachers attrition in the United Arab Emirates / by Ali S.Al Kaabi. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر: 2005
ملاحظة الأطروحة:Thesis Ph.D. University of Pittsburgh 2005.
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1)رقم الطلب:LB2833.4.U5 A45 2005.
Induction : fostering career development at all stages / Janet Draper and Jim O'Brien. by السلاسل:Policy and practice in education ; 16.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام;
الناشر:Edinburgh : Dunedin Academic, [2006]تاريخ حقوق النشر: ©2006
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1729 .D73 2006. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Teaching, learning & psychology / Jane Yeomans and Christopher Arnold. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : David Fulton, 2006
عنوان آخر:
  • Teaching, learning and psychology
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1027.55 Y46 2006. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
New teacher mentoring at SZPAG / by Jacqueline Kerstiens. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر: 2005
ملاحظة الأطروحة:Thesis M.A. Royal Roads University 2005.
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1)رقم الطلب:LB1731.4 K47 2005.
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2026 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة