تنقيح بحثك

نتائج البحث

( 1635 نتيجة)
فرز
نتائج
Redefining English for the more able : a practical guide / Ian Warwick and Ray Speakman. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC3993.27 .W37 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Developing research in mathematics education : twenty years of communication, cooperation and collaboration in Europe / edited by Tommy Dreyfus, Michéle Artigue, Despina Potari, Susanne Prediger and Kenneth Ruthven. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:QA14.E9 D48 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
A teacher's guide to science and religion in the classroom / edited by Berry Billingsley, Manzoorul Abedin and Keith Chappell. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018تاريخ حقوق النشر: ©2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:BL240.3 .T39 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Learning intervention / [edited by] Jeanette Bermanáis, Associate Professor of Inclusive Education at the University of New England and Principal Fellow (Associate Professor) in Learning Intervention at Melbourne Graduate School of Education, Australia, Lorraine Graham is foundation Professor of Learning Intervention at the Melbourne Graduate School of Education. She is a Fellow of the International Academy for Research in Learning Disabilities, Australia. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC1200 .L39 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Psychology in the classroom : a teacher's guide to what works / Marc Smith and Jonathan Firth. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1063 .S56 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The teaching of science in primary schools / Wynne Harlen, with Anne Qualter. by
الطبعات:Seventh edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1585 .H298 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Teaching history with film : strategies for secondary social studies / Alan S. Marcus, Scott Alan Metzger, Richard J. Paxton, Jeremy D. Stoddard. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York, NY : Routledge/Taylor & Francis Group, 2018تاريخ حقوق النشر: �2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:D16.255.A8 M37 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Essentials of middle and secondary social studies / William B. Russell III, Stewart Waters, Thomas N. Turner. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York, New York : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1584 .R86 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Differentiated instruction made practical : engaging the extremes through classroom routines / Rhonda Bondie and Akane Zusho. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1031 .B67 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Case studies on diversity and social justice education / Paul C. Gorski and Seema G. Pothini. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC1099 .G67 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Mathematical modelling for teachers : resources, pedagogy and practice / Ang Keng Cheng. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:QA401 .A49 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Art, ecojustice, and education : intersecting theories and practices / edited by Raisa Foster, Jussi Makela, and Rebecca Martusewicz. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:NX180.S6 A697 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Inquiry-based science activities in grades 6-12 : meeting the NGSS / by Patrick Brown and James Concannon. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:Q183.3.A1 B768 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Teach now! physical education : becoming a great PE teacher / Daniel Burton. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:GV245 .B87 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Whiteness and teacher education / Edie White. by السلاسل:Routledge research in education
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC1099.3 .W49 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Manual for teaching and learning Chinese as a foreign language / Bo Hu. by السلاسل:Routledge Chinese language pedagogy
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, [2018]
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:PL1065 .H776 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Higher education by design : best practices for curricular planning and instruction / by Bruce M. Mackh. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331 .M245 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Language, literacy, and learning in the STEM disciplines : how language counts for English learners / edited by Alison L. Bailey, Carolyn A. Maher, and Louise C. Wilkinson. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:Q223 .L2644 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Authentic teaching and learning for preK-fifth grade : advice from practitioners and coaches / edited by Angela K. Salmon. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1555 .A79 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Global perspectives on language education policies / edited by JoAnn (Jodi) Crandall and Kathleen M. Bailey. by السلاسل:Global Research on Teaching and Learning English Series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge/The International Research Foundation for English Language Education (TIRF), 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:P40.5.L35 G46 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Teaching philosophy : a guide / Steven M. Cahn. by
الطبعات:1 [edition].
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:B52 .C325 2018, ...
The world language teacher's guide to active learning : strategies and activities for increasing student engagement / by Deborah Blaz. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:P51 .B544 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Middle East studies after September 11 : neo-orientalism, American hegemony and academia / edited by Tugrul Keskin. by السلاسل:Studies in critical social sciences ; v. 120.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Leiden ; Boston : Brill, [2018]
الإتاحة:لا توجد مواد متاحة.
Applying cross-curricular approaches creatively : the connecting curriculum / Jonathan Barnes. by السلاسل:The learning to teach in the primary school series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1027 .B2564 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Closing the vocabulary gap / Alex Quigley. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon: Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1574.5 .Q54 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Using self-assessment to improve student learning / Lois Ruth Harris and Gavin T.L. Brown. by السلاسل:Student assessment for educators
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB3051 .H3455 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Numeracy as social practice : global and local perspectives / edited by Keiko Yasukawa, Alan Rogers, Kara Jackson and Brian V. Street. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:QA141 .N844 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Engagement / Isabella Wallace and Leah Kirkman. by السلاسل:Best of the best practical classroom guides
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Bancyfelin, Carmarthen, Wales : Crown House Publising, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1065 .W35 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Reclaiming the curriculum : specialist and creative teaching in primary schools / Bill Laar and Jackie Holderness. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Bancyfelin, Carmarthen, Wales, UK : Crown House Publishing Limited, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1062 .L317 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
15-minute STEM : quick, creative science, technology, engineering and mathematics activities for 5-11-year-olds / Emily Hunt. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Bancyfelin, Carmarthen, Wales, UK ; Williston, VT, USA : Crown House Publishing Limited, 2018
عنوان آخر:
  • Fifteen minute STEM
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:Q164 .H86 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The decisive element : unleashing praise and positivity in schools / Gary Toward, Mick Malton and Chris Henley. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Bancyfelin, Carmarthen, Wales, UK : Crown House Publishing Limited, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1025.3 .T685 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Making every history lesson count : six principles to support great history teaching / Chris Runeckles ; edited by Shaun Allison and Andy Tharby. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Bancyfelin : Crown House Publishing Limited, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:D16.4.G7 R86 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Etudes for architects / Joseph Choma. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:NA2005 .C49 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The philosophy and practice of outstanding early years provision / edited by Pat Beckley. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (2).
Creative learning in the early years : nurturing the characteristics of creativity / Ruksana Mohammed. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1062 .M58 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The ethical professor : a practical guide to research, teaching and professional life / Lorraine Eden, Kathy Lund Dean, and Paul M. Vaaler. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331 .E363 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The first-year English teacher's guidebook : strategies for success / By Sean Ruday. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2844.1.R4 R83 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Nature and young children : encouraging creative play and learning in natural environments / Ruth Wilson. by
الطبعات:Third Edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.5.S35 W55 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Teaching young second language learners : practices in different classroom contexts / edited by Rhonda Oliver and Bich Nguyen. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:P118.2 .T43 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Reinventing accounting and finance education : for a caring, inclusive and sustainable planet / Atul Shah. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HF5630 .S45 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Early medieval Europe, 300-1050 : a guide for studying and teaching / David Rollason. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge Taylor & Francis Group 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:D121 .R65 2018, ...
Exam literacy : a guide to doing what works (and not what doesn't) to better prepare students for exams / Jake Hunton. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Bancyfelin, Carmarthen, Wales : Crown House Publishing Limited, 2018تاريخ حقوق النشر: �2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1049 .H88 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Remembering the holocaust in educational settings / edited by Andy Pearce. by السلاسل:Remembering the modern world
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:D804.33 .R4614 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The British Council and Anglo-Greek Literary Interactions, 1945-1955 / edited by Peter Mackridge and David Ricks. by السلاسل:British School at Athens - Modern Greek and Byzantine studies ; volume 6
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York, NY : Routledge/Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:DF787.G7 B73 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Functional grammatics : re-conceptualizing knowledge about language and image for school English / Mary Macken-Horarik, Kristina Love, Len Unsworth and Carmel Sandiford. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1528 .M282 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Language contact and the future of English / Ian MacKenzie. by السلاسل:Routledge studies in sociolinguistics ; 18
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:P130.5 .M23 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Sound curriculum : sonic studies in educational theory, method & practice / by Walter S. Gershon. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:QC226 .G47 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Academic practitioner relationships : developments, complexities and opportunities / edited by Jean M. Bartunek and Jane McKenzie. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HD30.4 .A27 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Foundations of marketing thought : the influence of the German historical school / D.G. Brian Jones and Mark Tadajewski. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York : Routledge, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HB97 .J66 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Heidegger and executive education : the management of time / Toby Thompson. by السلاسل:New directions in the philosophy of education series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, Taylor & Francis Group, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HD38.2 .T4736 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة