تنقيح بحثك

نتائج البحث

( 625 نتيجة)
فرز
نتائج
Without mercy : a mother's struggle against modern slavery / Miriam Ali with Jana Wain. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London : Warner, c1995.
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Strengthening the family : implications for international development / Marian F. Zeitlin ... [and others]. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Tokyo ; New York : United Nations University Press, c1995. 1995
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HQ727.9 S77 1995. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The integrated elementary classroom : a developmental model of education for the 21st century / Manon P. Charbonneau, Barbara E. Reider. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Boston : Allyn and Bacon, [1995]تاريخ حقوق النشر: ©1995
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1029.N6 C46 1995. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Children's war experiences : the impact of the Iraqi occupation on the psychosocial development of children in Kuwait / Mona S. Macksoud, Fatima A. Nazar, J. Lawrence Aber. by السلاسل:CCAS occasional papers
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Washington, DC : Center for Contemporary Arab Studies, Georgetown University ; 1994الناشر:Safat, Kuwait : Published in association with the Kuwait Society for the Advancement of Arab Children, 1994
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Conditional love : parent's attitudes toward handicapped children / Meira Weiss. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Westport, Conn. : Bergin and Garvey, 1994
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HQ759.913 W45 1994. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The Newbery and Caldecott awards : a guide to the medal and honor books / Association for Library Service to Children. by
الطبعات:1993 ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Chicago : American Library Association, 1993
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
A study of the motor development of children in the United Arab Emirates / by Mohammed M. Al-Shaikh Hassan. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:1991.
ملاحظة الأطروحة:Thesis (Ph.D.) - University of Bath, 1991. - A xerox copy from the British Library, Boston Spa.
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (2)رقم الطلب:RJ133 H38 1991, ...
The child : a contemporary view of development / Judith Rich Harris, Robert M. Liebert. by
الطبعات:3rd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Englewood Cliffs, N.J. : Prentice Hall, [1991]تاريخ حقوق النشر: copyright 1991
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:RJ131 H288 1991. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Escape from Warsaw / by Ian Serraillier ; illustrated by Erwin Hoffmann. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: القصة؛ الجمهور: حدث (شاب);
الناشر:New York : Scholastic, 1990
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Life and health in three Palestinian villages / Rita Giacaman ; photographs by Emile Ashrawi. by السلاسل:Jerusalem studies series ; no. 15. | Jerusalem studies series ; no. 15.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; Atlantic Highlands, NJ : 1988الناشر: Ithaca Press, 1988
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Joining the literacy club : further essays into education / Frank Smith. by
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Portsmouth, N.H. : Heinemann, [1988]تاريخ حقوق النشر: copyright 1988
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The early window : effects of television on children and youth / Robert M. Liebert, Joyce Sprafkin. by السلاسل:Pergamon general psychology series ; 34.
الطبعات:3rd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Pergamon Press, 1988
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HQ784.T4 L48 1988. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Getting what we ask for : the ambiguity of success and failure in urban education / Charles M. Payne. by السلاسل:Contributions to the study of education ; no. 12.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Westport, Conn. : Greenwood Press, 1984
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC5131 P39 1984. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Children as teachers of peace : by our children / edited by Gerald G. Jampolsky ; with Cheryl Boyce ... [and others] ; foreword by Hugh Prather. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: حدث (شاب);
الناشر:Berkeley, Ca. : Celestial Arts, [1982]تاريخ حقوق النشر: copyright 1982
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The state of the world's children. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: مقالات
الناشر:Oxford ; New York : Oxford University Press for UNICEF, 1991-
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HQ792.2 S73. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (9).
The liberation debate : rights at issue by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London ; New York : Routledge 1996
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:JC 571 L54146 1996. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Electronic children : how children are responding to the information revolution by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London : National Children's Bureau, c1996. 1996
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Teaching information skills in schools by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London : Library Association, 1996. 1996
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Gifted children : myths and realities by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:New York : Basic Books, c1996. 1996
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The Story of ourselves : teaching history through children's literature by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Portsmouth, N.H. : Heinemann, c1993. 1993
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Learning through interaction : technology and children with multiple disabilities by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London : D. Fulton Publishers, 1996. 1996
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Positive discipline : a teacher's A-Z guide by السلاسل:Developing capable people series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Rocklin, CA : Prima Pub., c1996. 1996
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Miseducation : preschoolers at risk by
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:New York : Knopf : 1987الموزع: Distributed by Random House, 1987. 1987
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
How children learn by
الطبعات:Rev. ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Reading, Mass. : xvi, 303 pages ; 21 cm. Addison-Wesley Pub. Company, [1995], 1982.300
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Imagination in teaching and learning : the middle school years by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Chicago : University of Chicago Press, c1992. 1992
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Monitoring children's rights by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:The Hague ; Boston : Martinus Nijhoff, c1996. 1996
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Struggles for inclusive education : an ethnographic study by السلاسل:Disability, human rights, and society
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Buckingham ; Philadelphia : Open University Press, 1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Smart kids with school problems : things to know and ways to help by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:New York : 256 pages ; 20 cm. New American Library, [1989], c1987.300
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
New directions in special needs : innovations in mainstream schools by السلاسل:Special needs in ordinary schools
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London ; New York, NY : Cassell, 1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The participation rights of the child : rights and responsibilities in family and society by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London ; Bristol, Pa. : Jessica Kingsley Publishers, 1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Schools for thought : a science of learning in the classroom by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Cambridge, Mass. : MIT Press, c1993. 1993
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Taking control : enabling people with learning difficulties by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London : D. Fulton Publishers, 1994. 1994
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Study strategies for lifelong learning by السلاسل:Psychology in the classroom
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Washington, DC : American Psychological Association, 1998. 1998
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The moral intelligence of children by
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:New York : Random House, c1997. 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The power of Babel : teaching and learning in multilingual classrooms by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Stoke-on-Trent : Trentham Books, 1998. 1998
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Social learning from broadcast television by السلاسل:Media education culture technology
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Cresskill, NJ : Hampton Press, c1998. 1998
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Information power : building partnerships for learning by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Chicago : American Library Association, 1998. 1998
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Implementing the U.N. Convention on the Rights of the Child : a standardof living adequate for development by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Westport, Conn. : Praeger, 1999. 1999
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
International perspectives on education and society : a research and policy annual : affirmative action and positive policies in the education of ethnicminorities / editor, Abraham Yogev. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Stamford, Conn. : JAI Press, 1989. 1989
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Evidence of positive student outcomes in JROTC career academies / Marc N. Elliott, L.M. Hanser, Curtis L. Gilroy. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 2000. 2000
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Impact aid and the education of military children / Richard Buddin... by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 2001. 2001
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC5081 B83 2001. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Child labour : report VI (1) : fourth item on the agenda. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Geneva : International Labour Office, 1998. 1998
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Information technology in schools : the role of the school librarian andthe teacher by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London : Library Association, 1992. 1992
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Assessing costs and benefits of early childhood intervention programs : overview and application to the Starting Early Starting Smart Program : executive summary / Lynn A. Karoly, M. Rebecca Kilburn and James H. Bigelow. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 2001. 2001
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Assessing costs and benefits of early childhood intervention programs : overview and application to the Starting Early Starting Smart Program / Lynn A. Karoly ... [and others] by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 2001. 2001
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
In our backyard : how 3 L.A. neighborhoods affect kids' lives / Anne R. Pebley, Mary E. Vaiana. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 2002. 2002
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Pharmacotherapy in children : identifying knowledge gaps / Ineke van Beusekom ... [and others]. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 2002. 2002
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Improving childhood asthma outcomes in the United States : a blueprint for policy action / Marielena Lara ... [and others]. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica : Rand, 2001. 2001
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
State monitoring of national school lunch program nutritional content / Liisa Hiatt and Jacob A. Klerman. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 2002. 2002
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (2).
A "noble bet" in early care and education : lessons from one community'sexperience / Brian P. Gill..... by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 2002. 2002
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة