نتائج البحث

( 6 نتيجة)
فرز
نتائج
قوة الأهداف الذكية : استخدم الأهداف لتحسين تعلم الطلاب / جان أونيل، آن كونزيمياس ؛ بالتعاون مع كارول كومودور، كارول بلسفاس ؛ ترجمة مدارس الطهران الأهلية. by
الطبعات:الطبعة الأولى.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: متخصص;
اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الدمام: المملكة العربية المتحدة : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، 2015
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
قادة التعلم : كيف يحسن القادة التربويون تحصيل الأطفال في المناطق التعليمية والمدارس والصفوف = Leaders of learning : how district, school and classroom leaders improve student achievement / ريتشارد دوفور، روبرت ج. مارزانو ؛ ترجمة مدارس الظهران الأهلية. by
الطبعات:الطبعة الأولى.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: متخصص;
اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الدمام: السعودية : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، 2014
عنوان آخر:
  • Leaders of learning : how district, school and classroom leaders improve student achievement
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1025.3 .H33912 2014. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
هرم التدخلات السلوكية : سبعة مفاتيح لبيئة تعلمية إيجابية = Pyramid of behavior interventions : seven keys to a positive learning environment / توم هيرك، تشارلي كولمان، كريس ويبر ؛ ترجمة مدارس الظهران الأهلية. by
الطبعات:الطبعة الأولى.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام;
اللغة: عربي اللغة الأصلية:غير محدد 1الدمام: السعودية : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، 2014
عنوان آخر:
  • هرم التدخلات السلوكية : 7 مفاتيح لبيئة تعلمية إيجابية
  • Pyramid of behavior interventions : seven keys to a positive learning environment
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB3013 .H53512 2014. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
تحسين المدارس من خلال البحث الإجرائي : منحى ممارسة تأملية / تشير هيندريكس ؛ ترجمة مدراس الظهران الأهلية. by
الطبعات:الطبعة الأولى
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: متخصص;
اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الدمام: السعودية : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1028.24 .H46 2014. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
التعليم بالطرق التي يتعلم بها الأطفال / بيفرلي فولك ؛ ترجمة مدارس الظهران الأهلية. by السلاسل:سلسلة إصلاح التعليم المدرسي
الطبعات:الطبعة الأولى
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام;
اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الدمام: السعودية : دار الكتاب التربوي، 2014
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1027.23 .F35 2014. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
تحسين الممارسة المهنية : إطار للتعليم / تشارلوت دانيلسون ؛ ترجمة مدارس الظهران الأهلية. by
الطبعات:الطبعة الأولى.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام;
اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الدمام: السعودية : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1025.3 .D3512 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة