نتائج البحث

( 12 نتيجة)
فرز
نتائج
Guidance from PISA for the Canary Islands, Spain. by السلاسل:Strong performers and successful reformers in education
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LC93.C23 G85 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
PISA 2009 technical report / Organisation for Economic Co-operation and Development. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
عنوان آخر:
  • Programme for International Student Assessment 2009 technical report
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB3051 .P673 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Grade expectations : how marks and education policies shape students' ambitions / PISA. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Let's read them a story! : the parent factor in education / OECD. by السلاسل:PISA (Series)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
عنوان آخر:
  • PISA
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Public and private schools : how management and funding relate to their socio-economic profile. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LC65 .P976 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Untapped skills : realising the potential of immigrant students / Organisation for Economic Co-operation and Development. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LC3745 .U58 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Strong performers and successful reformers in education : lessons from PISA for the United States / Organisation for Economic Co-operation and Development. by السلاسل:Strong performers and successful reformers in education
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام;
الناشر:Paris : OECD, [2011]تاريخ حقوق النشر: copyright 2011
عنوان آخر:
  • Lessons from PISA for the United States
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Quality Time for Students : Learning in and Out of School. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : Organization for Economic Co-operation and Development, [2011]تاريخ حقوق النشر: ©2011
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1060 .Q35 2011. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Where immigrant students succeed : a comparative review of performance and engagement in PISA 2003. by السلاسل:Programme for International Student Assessment (PISA)
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : OECD, [2006]تاريخ حقوق النشر: ©2006
عنوان آخر:
  • Programme for International Student Assessment
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC3719 .W44 2006.
PISA 2003 data analysis manual. SAS users. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris, France : OECD, [2005]تاريخ حقوق النشر: copyright 2005
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
PISA 2003 data analysis manual. SPSS users. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris, France : OECD, [2005]تاريخ حقوق النشر: copyright 2005
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
PISA 2003 technical report : Programme for International Student Assessment / [edited by Raymond Adams]. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development, [2005]تاريخ حقوق النشر: ©2005
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة