سلتك فارغة.

بحث متقدم

نتائج البحث

( 8 نتيجة)

نتائج
		Misogyny, projective identification, and mentalization : psychoanalytic, social, and institutional manifestations / Karyne E. Messina. by Messina, Karyne E [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:RC455.4.P76 M47 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Metacognition in language learning and teaching / edited by Asta Haukas, Camilla Bjrke and Magne Dypedahl. by Haukas, Asta [editor.] Bjrke, Camilla, 1965- [editor.] Dypedahl, Magne [editor.] السلاسل:Routledge studies in applied linguistics نوع المادة : نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر ؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, 2018 الوصول إلى الانترنت: Ebook Central Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Social metacognition / edited by Pablo Briñol and Kenneth G. DeMarree. by Briñol, Pablo DeMarree, Kenneth G السلاسل:Frontiers of social psychology نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Psychology Press, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:BF311 S646 2012. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Developing mindful students, skillful thinkers, thoughtful schools / Martin Buoncristiani, Patricia Buoncristiani ; foreword by Arthur L. Costa. by Buoncristiani, Martin [author] Buoncristiani, Patricia نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012 الوصول إلى الانترنت: Inhaltsverzeichnis الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1590.3 .B86 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Foundations of metacognition / edited by Michael J. Beran [and others]. by Beran, Michael J الطبعات:1st ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Oxford University Press, 2012 الوصول إلى الانترنت: Table of contents Contributor biographical information Publisher description الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:BF311 .F666 2012. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Handbook of self-regulation of learning and performance / edited by Barry J. Zimmerman, Dale H. Schunk. by Zimmerman, Barry J [editor] Schunk, Dale H [editor] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية New York: Routledge, 2011 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LC32 .H363 2011, ... إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Metacognition in educational theory and practice / edited by Douglas J. Hacker, John Dunlosky, Arthur C. Graesser by Hacker, Douglas J [editor] Dunlosky, John [editor] Graesser, Arthur C السلاسل:Educational psychology series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة طبعة منتظمة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية New York: Routledge, 2010 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1067 .M483 2010. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Handbook of metacognition in education / edited by Douglas J. Hacker, John Dunlosky, Arthur C. Graesser by Hacker, Douglas J [editor] Dunlosky, John [editor] Graesser, Arthur C [editor] السلاسل:Educational psychology series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية New York : Routledge, 2009 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1067 .H363 2009. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2026 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة