سلتك فارغة.

دخول

بحث متقدم

نتائج البحث

( 9 نتيجة)

نتائج
		Collaborative school reviews : how to shape schools from the inside / Beverley Freedman ; Raffaella Di Cecco. by Freedman, Beverley [author] Di Cecco, Raffaella Ontario Principals' Council نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Thousand Oaks, California : Corwin ; [2013]الناشر:[Toronto, Ontario] : Ontario Principals' Council, [2013] الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2822.84.C2 F74 2013. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Public and private schools : how management and funding relate to their socio-economic profile. by Programme for International Student Assessment Organisation for Economic Co-operation and Development نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012 الوصول إلى الانترنت: Free Access اضغط هنا للوصول بشكل مباشر الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LC65 .P976 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		School reform from the inside out : policy, practice, and performance / Richard F. Elmore. by Elmore, Richard F نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية Cambridge: Harvard Education Press, 2004 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		School reform from the inside out : policy, practice, and performance / Richard F. Elmore. by Elmore, Richard F نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي تفاصيل النشر:Cambridge, Mass. : Harvard Education Press, c2004 الوصول إلى الانترنت: Table of contents الإتاحة:لا توجد مواد متاحة. أضف إلى السلة (إزالة)
		A legacy of learning : your stake in standards and new kinds of public schools / David T. Kearns and James Harvey. by Kearns, David T [author] Harvey, James, 1944- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; الناشر:Washington, D.C. : Brookings Institution Press, [2000]تاريخ حقوق النشر: ©2000 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA217.2 .K43 2000. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Smart schools, smart kids : why do some schools work? by Fiske, Edward B [author] Reed, Sally D [author] Sautter, R. Craig [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:New York : Simon and Schuster, 1992. 1992 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Reinventing education : entrepreneurship in America's public schools by Gerstner, Louis V [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:New York, N.Y., U.S.A. : Plume, 1995, c1994.300 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		The future of schools : lessons from the reform of public education by Caldwell, Brian [author] Hayward, Donald K [author] السلاسل:Student outcomes and the reform of education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:London ; Washington, D.C. : Falmer Press, 1998. 1998 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		The power of their ideas : lessons for America from a small school in Harlem by Meier, Deborah [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Boston : Beacon Press, c1995. 1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة