سلتك فارغة.

بحث متقدم

نتائج البحث

( 11 نتيجة)

نتائج
		كيف يحب الطلاب المدرسة ؟ : طريقة عمل المخ البشري وتأثيرها على الأداء الدراسي / دانيال ت. ويلينغهام. by ويلينغهام، دانيال،, 1961- [مؤلف.] الطبعات:الطبعة الأولى. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; الناشر:القاهرة : المجموعة العربية للتدريب والنشر، 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1060 .W54125 2020, ... غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		الانخراط الحقيقي : كيف أساعد طلابي ليصبحوامتعلمين محفزين: واثقين: وموجهين ذاتياً؟ / أليسون زمودا، روبين ر. جاكسون. by زمودا، أليسون، [مؤلف.] جاكسون، روبين ر.، [مؤلف مشارك] السلاسل:سلسلة الكاشف التربوية \| سلسلة الكاشف التربوية الطبعات:الطبعة الأولى. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الدمام : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، 2018 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		التأكد من التدريس الفاعل : كيف أحسن التعليم باستخدام مقاييس متعددة؟ / فيكي فيليبس، لن أولسن. by فيليبس، فيكي، [مؤلف.] أولسن، لن، [مؤلف مشارك.] السلاسل:سلسلة الكاشف التربوية \| سلسلة الكاشف التربوية الطبعات:الطبعة الأولى. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الدمام : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، 2018 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		الصفوف التعليمية الموجهة بالبيانات : كيف أستخدم بيانات الطلاب لتحسين تعليمي؟ / كريج أ. ميرتلر. by ميرتلر، كريح أ.، [مؤلف.] السلاسل:سلسلة الكاشف التربوية \| سلسلة الكاشف التربوية الطبعات:الطبعة الأولى. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الدمام : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، 2018 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		قوة الكتابة المكثفة : كيف أساعد طلابي ليصبحوا كتاباً متحمسين وطلقين؟ / ديانا كرشلي. by كرشلي، ديانا، [مؤلف.] السلاسل:سلسلة الكاشف التربوية \| سلسلة الكاشف التربوية الطبعات:الطبعة الأولى. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الدمام : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، 2018 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		التعليم التحويلي في عصر العولمة : ربط هدف التعليم و طريقة اتدريس بالطلاب / توماس آر. روزبرو، رالف جي.ليفيريت ؛ نقلته إلى العربية وسام صالح عبد الله. by روزبرو، توماس آر، [مؤلف.] ليفيريت، رالف جي، [مؤلف.] عبد الله، وسام صالح، [مترجم.] الطبعات:الطبعة الأولى. نوع المادة : نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الناشر:الرياض : شركة العبيكان للتعليم، 2018 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1025.3 .R67125 2018, ... غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		رأس المال المهني : إحداث تحول في التدريس في كل مدرسة / آندي هارجريفز، مايكل فولن by هارجريفز، آندي [مؤلف.] فولن، مايكل [مؤلف.] السلاسل:دراسات مترجمة ؛ ; 81 الطبعات:الطبعة الأولى نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ طبيعة المحتويات:؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية أبوظبي : مركز الإمارات للدراسات والبحوث الإستراتيجية، 2017 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (4)رقم الطلب:LB1731 .H2612 2017, ... المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1)رقم الطلب:LB1731 .H2612 2017. قوائم: ECSSR Publications \| مجموعة إصدارات المركز. أضف إلى السلة (إزالة)
		التربية العملية و آفاق التدريس الناجح / هادي كطفان شون العبد الله، عبد الكريم جاسم العمراني، علي كاظم ياسين المحنة. by العبد الله، هادي كطفان شون، [مؤلف.] العمراني، عبد الكريم جاسم، [مؤلف.] المحنة، علي كاظم ياسين، [مؤلف.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; الناشر:بغداد : مؤسسة دار الصادق الثقافية طبع-نشر-توزيع، [2017?] الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1025.3 .A234 2017z, ... غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		كي تصبح معلماً متأملاً / روبرت ج. مارزانو. by مارزانو، روبرت ج [مؤلف.] السلاسل:سلسلة الاستراتيجيات الصفية الطبعات:الطبعة الأولى. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الدمام : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، 2016 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		الدليل الأساسي لممارسات التدريس داخل الفصل / أندرو ريدفيرن. by ريدفيرن، أندرو، [مؤلف.] نوع المادة : نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; اللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية الناشر:الجيزة، مصر : دار الفاروق للاستثمارات الثقافية، 2015 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1060 .R385125 2015. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		المعلم الاستراتيجي : اختيار الاستراتيجية المناسبة لكل درس استنادا الى البحث العلمي / تأليف هارفي ف. سيلفر، ريتشارد و. سترونج، ماثيو ج. بيريني ؛ ترجمة بتكليف من محمد بلال الجيوسي Silver, Harvey F. by سيلفر، هارفي ف [مؤلف.] Strong, Richard W, 1946- Perini, Matthew J, 1973- الجيوسي، محمد بلال نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: ara اللغة الأصلية:الإنجليزية الرياض : مكتب التربية العربي لدول الخليج، 2009 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة