نتائج البحث

( 20 نتيجة)
فرز
نتائج
Action learning : a guide for professional, management, and educational development / Ian McGill and Liz Beaty. by
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:London ; Philadelphia : Kogan Page 1995
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Students taking charge implementation guide for leaders : inside the learner-active, technology-infused classroom / Nancy Sulla, Tanya Bosco, and Julie Marks. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge,Taylor & Francis Group, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1027.23 .S854 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Understanding the highscope approach : early years education in practice / Monica Wiltshire. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.35.U6 W55 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Students taking charge in grades K-5 : inside the learner-active, technology-infused classroom / Nancy Sulla by
الطبعات:[New edition]
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1027.23 .S85 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Students taking charge in grades 6-12 : inside the learner-active, technology-infused classroom / Nancy Sulla by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1027.23 .S65 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Experiential learning : a practical guide for training, coaching and education / Colin Beard and John P. Wilson. by
الطبعات:Fourth edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Kogan Page, 2018
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:BF318.5 .B43 2018. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Facilitating authentic learning, grades 6-12 : a framework for student-driven instruction / Laura R. Thomas ; foreword by Jill Davidson. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (3)رقم الطلب:LB1027.23 .T54 2013, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Using inquiry in the classroom : developing creative thinkers and information literate students / Teresa Coffman. by
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Lanham : Rowman and Littlefield Education, a division of Rowman and Littlefield Publishers, Incorporated, [2013]
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1027.23 C635 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Approaches to creativity : a guide for teachers / Orison Carlile, Anne Jordan. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: بالغ؛
الناشر:Berkshire : Open University Press, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1062 C37 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
41 active learning strategies for the inclusive classroom, grades 6-12 / Diane Casale-Giannola, Linda Schwartz Green by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Thousand Oaks : Corwin Press, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012
عنوان آخر:
  • Forty-one active learning strategies for the inclusive classroom, grades 6-12
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1027.23 C22 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
No more "us" and "them" : classroom lessons and activities to promote peer respect / Lesley Roessing. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Lanham, Maryland : Rowman and Littlefield Education, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1034 R64 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Active learning and student engagement : international perspectives and practices in geography in higher education / edited by Mick Healey, Eric Pawson, Michael Solem. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : Routledge, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:G73 A25 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Learning, training, and development in organizations / edited by Steve W.J. Kozlowski, Eduardo Salas. by السلاسل:Organizational frontiers series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge, [2010]تاريخ حقوق النشر: copyright 2010
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HD58.82 L43 2010. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Action learning and its applications / edited by Robert Dilworth, Yury Boshyk. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Basingstoke [England] ; New York : Palgrave Macmillan, 2010
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Action learning, leadership and organizational development in public services / edited by Clare Rigg with Sue Richards. by السلاسل:Routledge studies in human resource development ; 14.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, 2008
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:JN450.I5 A55 2008. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
New learning : elements of a science of education / Mary Kalantzis and Bill Cope. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Port Melbourne, Vic. ; New York : Cambridge University Press, 2008
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The handbook of work based learning / Ian Cunningham, Graham Dawes and Ben Bennett. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Aldershot, England ; Burlington, VT : Gower, [2004]تاريخ حقوق النشر: copyright 2004
عنوان آخر:
  • Work based learning.
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (3)رقم الطلب:HF5549.5.T7 C853 2004, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Action learning worldwide : experiences of leadership and organizational development / edited by Yury Boshyk. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Houndmills, Basingstoke, Hampshire ; New York : Palgrave, 2002
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HD58.82 G545 2002. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Action learning at work / edited by Alan Mumford. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Aldershot, Hampshire ; Brookfield, Vt., USA : Gower, c1997 1997
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Optimizing the power of action learning : solving problems and building leaders in real time / Michael J. Marquardt. by
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Palo Alto, CA : Davies-Black Pub., 2004. 2004
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة