نتائج البحث

( 6 نتيجة)
فرز
نتائج
PISA and global education policy : understanding Finland's success and influence / By Jennifer Chung. by السلاسل:Comparative and international education : a diversity of voices ; Volume 48
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Leiden ; Boston : Brill Sense, [2019]
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA1011 .C48 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
PISA 2009 technical report / Organisation for Economic Co-operation and Development. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
عنوان آخر:
  • Programme for International Student Assessment 2009 technical report
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB3051 .P673 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Strong performers and successful reformers in education : lessons from PISA for the United States / Organisation for Economic Co-operation and Development. by السلاسل:Strong performers and successful reformers in education
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام;
الناشر:Paris : OECD, [2011]تاريخ حقوق النشر: copyright 2011
عنوان آخر:
  • Lessons from PISA for the United States
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
PISA 2003 data analysis manual. SAS users. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris, France : OECD, [2005]تاريخ حقوق النشر: copyright 2005
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
PISA 2003 data analysis manual. SPSS users. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris, France : OECD, [2005]تاريخ حقوق النشر: copyright 2005
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
PISA 2003 technical report : Programme for International Student Assessment / [edited by Raymond Adams]. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development, [2005]تاريخ حقوق النشر: ©2005
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة