عرض عادي
التأكد من التدريس الفاعل : كيف أحسن التعليم باستخدام مقاييس متعددة؟ / فيكي فيليبس، لن أولسن.
نوع المادة : نصاللغة: عربي اللغة الأصلية:الإنجليزية السلاسل:سلسلة الكاشف التربوية | سلسلة الكاشف التربويةالدمام : دار الكتاب التربوي للنشر والتوزيع، 2018الطبعات:الطبعة الأولىوصف:37 صفحة ؛ 24 سمنوع المحتوى:- نص
- دون وسيط
- مجلد
- 9786038147481
- Ensuring effective instruction : how do I improve teaching using multiple measures? / Arabic
- LB1025.3 .P48125 2018
نوع المادة | المكتبة الحالية | رقم الطلب | رقم النسخة | حالة | تاريخ الإستحقاق | الباركود | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
كتاب | UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات General Collection | المجموعات العامة | LB1025.3 .P48125 2018 (إستعراض الرف(يفتح أدناه)) | C.1 | Library Use Only | داخل المكتبة فقط | 30020000045379 |
Browsing UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات shelves, Shelving location: General Collection | المجموعات العامة إغلاق مستعرض الرف(يخفي مستعرض الرف)
LB1025.3 .N37 2009 المفاهيم العلمية و طرائق التدريس / | LB1025.3 .N37 2009 المفاهيم العلمية و طرائق التدريس / | LB1025.3 .N849 2017 Challenging learning through feedback : how to get the type, tone, and quality of feedback right every time / | LB1025.3 .P48125 2018 التأكد من التدريس الفاعل : كيف أحسن التعليم باستخدام مقاييس متعددة؟ / | LB1025.3 .Q23 2009 مهارات التدريس الفعال / | LB1025.3 .Q23 2009 مهارات التدريس الفعال / | LB1025.3 .Q234 2009 طرائق التدريس / |