تنقيح بحثك

نتائج البحث

( 125 نتيجة)
فرز
نتائج
Goals and purposes of higher education in the 21st century by السلاسل:Higher education policy series ; 32
نوع المادة : نص نص
الناشر:London : Jessica Kingsley 1996
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
The management of change in universities : universities, state and economy in Australia, Canada and the United Kingdom by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة
الناشر:Buckingham : Open University Press Society for Research into Higher Education ; 1995
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Higher Education and SDG16 : Peace, Justice, and Strong Institutions / Sarah E. Mendelson. by السلاسل:Higher Education and the Sustainable Development Goals Series
الطبعات:First edition.
نوع المادة : ملف الحاسوب ملف الحاسوب؛ التنسيق: الكتروني متاح على الخط المباشر من بُعد
اللغة: الإنجليزية الناشر:Leeds : Emerald Publishing Limited, 2025
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1).
Women in science : experiences of academics in Switzerland / Annalisa De Cia, Sara Hellmüller, Elizabeth Mesok. by
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : ملف الحاسوب ملف الحاسوب؛ التنسيق: الكتروني متاح على الخط المباشر من بُعد
اللغة: الإنجليزية الناشر:Bielefeld : transcript Verlag, 2025تاريخ حقوق النشر: 2025
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1).
Innovation, Resilience, Leadership and Sustainability in Higher Education / Jesus Mart in-Vaquero. by السلاسل:Education Series
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : ملف الحاسوب ملف الحاسوب؛ التنسيق: الكتروني متاح على الخط المباشر من بُعد
اللغة: الإنجليزية الناشر:Cham : Springer, 2025تاريخ حقوق النشر: �2026
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1).
Managing the digital university : paradigms, leadership, and organization / Lukasz Sulkowski. by السلاسل:Routledge studies in organizational change & development
نوع المادة : نص نص؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge, 2023
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1).
Digital writing technologies in higher education : theory, research, and practice / Otto Kruse, Christian Rapp, Chris M. Anson, Kalliopi Benetos, Elena Cotos, Ann Devitt, Antonette Shibani, editors by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر من بُعد؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Cham : Springer, 2023
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1).
Degrees of dignity : Arab higher education in the global era / Elizabeth Buckner by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر من بُعد؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Toronto ; Buffalo ; London : University of Toronto Press, 2022
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1).
Gender equity in STEM in higher education : international perspectives on policy, institutional culture, and individual choice / edited by Hyun Kyoung Ro, Frank Fernandez, and Elizabeth Ramon by السلاسل:Routledge research in STEM education
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر من بُعد؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York, NY : Routledge, 2021
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1).
Anti-racist scholar-activism / Remi Joseph-Salisbury, Laura Connelly by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر من بُعد؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Manchester : Manchester University Press, 2021
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1).
The gender-sensitive university : a contradiction in terms? / edited by Eileen Drew and Siobhan Canavan. by السلاسل:Routledge research in gender and society
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر من بُعد؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2021
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1).
Revisiting diversity frameworks in higher education / Edna B. Chun, Joe R. Feagin. by السلاسل:New critical viewpoints on society series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York, NY : Routledge, 2020
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC212.4 .C48 2020. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Influencing higher education policy : a professional guide to making an impact / Edited by Ant Bagshaw and Debbie McVitty. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York : Routledge, 2020
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC171 .I44 2020. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Designing effective feedback processes in higher education : a learning-focused approach / Naomi Winstone and David Carless. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331 .W54 2020. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
Changing European academics : a comparative study of social stratification, work patterns and research productivity / Marek Kwiek. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA628 .K95 2019. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2026 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة