بحث متقدم

نتائج البحث

( 123 نتيجة)
فرز
اختر الكل مسح الكل
Select titles to:
نتائج
Practice leadership in the early years : becoming, being and developing as a leader / Mark Hadfield, Michael Jopling and Martin Needham. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: بالغ؛
الناشر:Maidenhead, Berkshire : McGraw-Hill Education/Open University Press, 2015
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
أضف إلى السلة
Early childhood education : becoming a professional / Kimberly A. Gordon Biddle, California State University, Sacramento, Ana Garcia-Nevarez, California State University, Sacramento, Wanda J. Roundtree Henderson, California State University, Sacramento, Alicia Valero-Kerrick, California State University, Sacramento. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Los Angeles : SAGE, [2014]
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1732.3 G67 2014. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Child-initiated play and learning : planning for possibilities in the early years / edited by Annie Woods. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1027.4 C53 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Early childhood and compulsory education : reconceptualising the relationship / edited by Peter Moss with Lucia Balduzzi, John Bennett, Margaret Carr, Gunilla Dahlberg, Hildegard Gobeyn, Peder Haug, Sharon Lynn Kagan, Arianna Lazzari, Nadine De Stercke and Michel Vandenbroeck. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Milton Park, Abingdon, Oxon ; New York : Routledge, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 E24 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Understanding early years policy / Peter Baldock, Damien Fitzgerald and Janet Kay. by
الطبعات:3rd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (3)رقم الطلب:LB1139.3.G7 B35 2013, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Forest School and outdoor learning in the early years / Sara Knight. by
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; Thousand Oaks, Calif. : SAGE, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1047 K59 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Themes and debates in early childhood / edited by Mary Wild and Alison Street. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Los Angeles : Sage/Learning Matters, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (3)رقم الطلب:LB1139.3.G7 T54 2013, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Empowering family-teacher partnerships : building connections within diverse communities / Mick Coleman. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: الكتروني؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Los Angeles : SAGE, [2013]تاريخ حقوق النشر: copyright 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.35.P37 C65 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Child development for early years students and practitioners / Sally Neaum. by
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Los Angeles, Calif. ; London : SAGE/Learning Matters, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB111 N33 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Transitions in the early years : working with children and families / edited by Lyn Trodd. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Los Angeles, Calif. : SAGE, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 T73 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Play, learning and the early childhood curriculum / Elizabeth Wood. by
الطبعات:3rd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; Thousand Oaks, California : SAGE, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.35.P55 W66 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Inclusion in the early years / Cathy Nutbrown and Peter Clough, with Frances Atherton. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC1392 N88 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Early childhood education and care : an introduction / Sheila Nutkins, Catriona McDonald, and Mary Stephen. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 .N89 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Achieving early years professional status / Denise Reardon. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE, [2013]
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.3.G7 R43 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Becoming a practitioner in the early years by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE/Learning Matters, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1775.6 E58 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Working with parents in the early years / Ute Ward. by
الطبعات:Second edition.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : Sage, Learning Matters, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.35.P37 W37 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
The early years foundation stage : theory and practice / edited by Ioanna Palaiologou. by
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (3)رقم الطلب:LB1139.3.G7 E29 2013, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
The reflective early years practitioner / Elaine Hallet. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.3.G7 H35 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Planning and administering early childhood programs / Nancy K. Freeman, Celia A. Decker, John R. Decker. by
الطبعات:10th ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Boston : Prentice Hall, [2013]تاريخ حقوق النشر: copyright 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1139.25 D43 2013, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Diversity and inclusion in early childhood : an introduction / Chandrika Devarakonda. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE, 2013
الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
أضف إلى السلة
Young children's thinking / Marion Dowling. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Los Angeles, Calif. ; London : SAGE, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (4)رقم الطلب:LB1139.23 .D69 2013, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Encyclopaedia of creativity in schools / Issac Noble. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام;
الناشر:New Delhi : Random Exports, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:BF723.C7 N63 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Early childhood studies : a social science perspective / Ewan Ingleby. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : Bloomsbury Academic, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:H95 I54 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Early child care and education in Finland / edited by Kaarina Määttä, Satu Uusiautti. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : Routledge, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.3.F56 E27 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Children's social and emotional wellbeing in schools : a critical perspective / Debbie Watson ... [et. al.] by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Bristol, U.K. ; Chicago, IL : Policy Press, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC210.8.G7 C45 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Child observation for the early years / Ioanna Palaiologou. by السلاسل:Early years series
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: بالغ؛
الناشر:London : SAGE/Learning Matters, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1731.6 .P35 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Creating a learning environment for babies & toddlers / Ann Clare. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; Thousand Oaks, Calif. : SAGE, 2012
عنوان آخر:
  • Creating a learning environment for babies and toddlers
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (3)رقم الطلب:LB1139.23 .C52 2012, ...
إحجز أضف إلى السلة
Early childhood practice : Froebel today / edited by Tina Bruce. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE, 2012
عنوان آخر:
  • Froebel today
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1162 .E2 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Ethical practice in early childhood / edited by Ioanna Palaiologou. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Los Angeles : Sage Publications, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1139.225 .E88 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Exploring play for early childhood studies / Mandy Andrews. by السلاسل:Early years series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE/Learning Matters, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1139.35.P55 .A53 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Learning stories : constructing learner identities in early education / Margaret Carr and Wendy Lee. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London : SAGE, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1139.23 .C383 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Observation : origins and approaches in early childhood / by Valerie N. Podmore, Paulette Luff. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Maidenhead, Berkshire : Open University Press, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1027.28 .P63 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Policy issues in the early years / edited by Linda Miller and Denise Hevey. by السلاسل:Critical issues in the early years series
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; Thousand Oaks, Calif. : SAGE, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (4)رقم الطلب:LB1139.3.G7 P65 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Assessment of young children : a collaborative approach / Lisa B. Fiore. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York, NY : Routledge, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 F56 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Contemporary debates in childhood education and development / [edited] by Sebastian Suggate and Elaine Reese. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Milton Park, Abingdon, Oxon ; New York : Routledge, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 C656 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Developing thinking and understanding in young children : an introduction for students / Sue Robson. by
الطبعات:2nd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Routledge, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 R63 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Education and constructions of childhood : contemporary issues in education studies / David Blundell. by السلاسل:Contemporary issues in education studies | Contemporary issues in education studies
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; New York : Continuum International Pub. Group, [2011]تاريخ حقوق النشر: copyright 2011
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HQ767.9 B59 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Handbook of research on the education of young children / edited by Olivia N. Saracho and Bernard Spodek. by
الطبعات:3rd ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge, 2013
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1119 H25 2013. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Participatory learning in the early years : research and pedagogy / edited by Donna Berthelsen, Jo Brownlee, and Eva Johansson. by السلاسل:Routledge research in education ; 21.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Routledge, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 P37 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Young children's creative thinking / Hiroko Fumoto, Sue Robson, Sue Greenfield and David Hargreaves. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Los Angeles ; London : SAGE, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (4)رقم الطلب:LB1062 .Y58 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Early education in a global context / edited by John A. Sutterby. by السلاسل:Advances in early education and day care ; v. 16.
الطبعات:1st ed.
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Bingley, UK : Emerald, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 .E27 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Transforming early learners into superb readers : promoting literacy at school, at home, and within the community / Andrea M. Nelson-Royes. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Lanham, Md. : Rowman and Littlefield Education, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.5.R43 N45 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Cross-cultural perspectives on early childhood / edited by Theodora Papatheodorou, Janet Moyles. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:London ; Los Angeles : Sage Publications, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (4)رقم الطلب:LB1139.25 .76 2012 , ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Reconceptualizing leadership in the early years / Rory McDowall Clark and Janet Murray. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Maidenhead, Berkshire, England : Open University Press, McGraw-Hill Education, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (4)رقم الطلب:LB2822.6 .C59 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
A-Z of play in early childhood / Janet Moyles. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Maidenhead, Berkshire, England : Open University Press, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1139.35.P55 M69 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Debates on early childhood policies and practices : global snapshots of pedagogical thinking and encounters / edited by Theodora Papatheodorou. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York, NY : Routledge, 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 D43 2012. غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Treasure baskets and beyond : realizing the potential of sensory-rich play / Sue Gascoyne. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Maidenhead : Open University Press, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1513 .G37 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
The role of the adult in early years settings / Janet Rose and Sue Rogers. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: متاح على الخط المباشر من بُعد؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:Maidenhead ; New York : Open University Press, 2012
الوصول إلى الانترنت:
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (3)رقم الطلب:LB1139.3.G7 R68 2012, ...
إحجز أضف إلى السلة
Taming reform : "reinventing government" yields to "business as usual" for young children / edited by Jean A. Patterson, Amee Adkins. by السلاسل:Understanding education and policy
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:New York : Hampton Press, [2012]تاريخ حقوق النشر: copyright 2012
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1139.27.N8 T36 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
Winning ways for early childhood professionals. Partnering with families / Gigi Schweikert. by
نوع المادة : نص نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي
الناشر:St. Paul, MN : Redleaf Press, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012
عنوان آخر:
  • Partnering with families
الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB1139.35.P37 S4 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library | مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only | داخل المكتبة فقط (1).
إحجز أضف إلى السلة
صفحات

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2024 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة