سلتك فارغة.

بحث متقدم

نتائج البحث

( 87 نتيجة)

نتائج
		Academic mobility in a changing world : regional and global trends / edited by Peggy Blumenthal ... [and others]. by Blumenthal, Peggy السلاسل:Higher education policy series ; 29. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:London ; Bristol, PA : Jessica Kingsley 1996 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Pupil Management and Emerging Democratic Voices : Governing by Knowledge in Schools / Andrew Thomas. by Thomas, Andrew [author.] السلاسل:Routledge International Studies in the Philosophy of Education Series الطبعات:First edition. نوع المادة : ملف الحاسوب؛ التنسيق: الكتروني متاح على الخط المباشر اللغة: الإنجليزية الناشر:Oxford : Taylor & Francis Group, 2025تاريخ حقوق النشر: 2025 الوصول إلى الانترنت: Click to View الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). قوائم: Electronic Books \| الكتب الإلكترونية. أضف إلى السلة (إزالة)
		Teachers and the Practice of Leadership : Enabling Change for Transformation and Social Justice / David Frost, Judy Durrant, Val Hill, Gary Holden and Amanda Roberts. by Frost, David, 1950- [author.] Durrant, Judy [author.] Hill, Val [author.] Holden, Gary [author.] Roberts, Amanda [author.] الطبعات:First edition. نوع المادة : ملف الحاسوب؛ التنسيق: الكتروني متاح على الخط المباشر اللغة: الإنجليزية الناشر:Oxford : Taylor & Francis Group, 2025تاريخ حقوق النشر: 2026 الوصول إلى الانترنت: Connect to resource الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1). قوائم: Electronic Books \| الكتب الإلكترونية. أضف إلى السلة (إزالة)
		Reassessing 'ability' grouping : improving practice for equity and attainment / Becky Francis, Becky Taylor and Antonina Tereshchenko. by Francis, Becky [author.] Taylor, Becky (Rebecca Charlotte) [author.] Tereshchenko, Antonina [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB3061 .F73 2020. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Problem-solving parent conferences in schools : ecological-behavioral perspectives / Dennis J. Simon by Simon, Dennis J [author] السلاسل:Consultation, supervision, and professional learning in school psychology نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: بالغ؛ اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2020تاريخ حقوق النشر: ©2020 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LC225.5 .S54 2020, ... إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Essential truths for teachers / Danny Steele and Todd Whitaker. by Steele, Danny [author.] Whitaker, Todd, 1959- [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1025.3 .S7343 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		10 perspectives on innovation in education / edited by Jimmy Casas, Todd Whitaker, and Jeffrey Zoul. by Casas, Jimmy [editor.] Whitaker, Todd, 1959- [editor.] Zoul, Jeffrey [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, 2019 عنوان آخر: Ten perspectives on innovation in education الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2805 .A15 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Establishing family-school partnerships in school psychology : critical skills / edited by S. Andrew Garbacz. by Garbacz, Stanley Andrew [editor.] السلاسل:Foundations of school psychology reseach and practice نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1048.5 .E77 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Education write now, Volume II : top strategies for improving relationships and culture / edited by Jeffrey Zoul and Sanée Bell. by Zoul, Jeffrey [editor.] Bell, Sanée [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1033 .T67 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Meet the parents : how schools can work effectively with families to support children's learning / Dorothy Lepkowska and Julie Nightingale. by Lepkowska, Dorothy, 1963- [author.] Nightingale, Julie, 1964- [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC225.33.G7 L46 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Using student feedback for successful teaching / Klaus Zierer and Benedikt Wisniewski. by Zierer, Klaus [author.] Wisniewski, Benedikt [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2838 .Z54 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Classroom-based interventions across subject areas : research to understand what works in education / Edited by Gabriel J. Stylianides and Ann Childs. by Stylianides, Gabriel J [editor.] Childs, Ann [editor.] الطبعات:First edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Abingdon, Oxon ; New York, NY : Routledge, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1025.3 .C543 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Narrative inquiries from Fulbright lecturers in China : cross-cultural connections in higher education / Shin Freedman and Patrick Munday. by Freedman, Shin [editor.] Munday, Patrick [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ طبيعة المحتويات:؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, [2019] الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2285.C55 N37 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Teach like you imagined it : finding the right balance / Kevin Lister. by Lister, Kevin [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:Carmarthen, Wales: Crown House Publishing Limited, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1025.3 .L567 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Pedagogies for children's perspectives / edited by Catherine Patterson and Laurie Kocher. by Patterson, Catherine [editor.] Kocher, Laurie L. M, 1959- [editor.] الطبعات:First edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York : Routledge, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1139.23 .P43 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2026 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة