سلتك فارغة.

بحث متقدم

نتائج البحث

( 645 نتيجة)

نتائج
		Better learning, better behaviour / George Head. by Head, George [author] السلاسل:Policy and practice in education ; no. 18. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Edinburgh : Dunedin Academic, [2007]تاريخ حقوق النشر: ©2007 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		The state of the world's children 2008 / United Nations Children's Fund. by UNICEF نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Unicef, [2007]تاريخ حقوق النشر: ©2007 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:RJ103 .U553 2007. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Science education for gifted learners / edited by Keith S. Taber. by Taber, Keith نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, 2007 الوصول إلى الانترنت: Table of contents only الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:Q181 .S3559 2007. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		اطفال فلسطين و الهجرة : العيش في ظل الهجرة القسرية في الشرق الاوسط / اعداد نور الضحى شطي، غيليان لواندوهونت ؛ ترجمة باسم سرحان Chatty, Dawn. by شطي، نور الضحى Lewando Hundt, Gillian سرحان، باسم الطبعات:الطبعة الأولى نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: ara اللغة الأصلية:الإنجليزية بيروت : مؤسسة الدراسات الفلسطينية، 2007 عنوان آخر: Atfal Filastin wa-al-hujrah : Al-aysh fi zill al-hujrah al-qasriyah fi al Sharq al-Awsat / I'dad Nur al-Duha Shatti wa-Gillian Lewando Hundt الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:HV640.5.P36 C4512 2007. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Management of sick children by community health workers : intervention models and programme examples / [prepared by Kate Gilroy and Peter Winch]. by Gilroy, Kate [author] Winch, Peter (Peter John), 1959- UNICEF. Health Section World Health Organization. Dept. of Child and Adolescent Health and Development نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York, NY, USA : UNICEF [2006]الناشر:; Geneva, Switzerland : WHO, Dept. of Child and Adolescent Health Development, [2006]تاريخ حقوق النشر: copyright 2006 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Innocent women and children : gender, norms and the protection of civilians / R. Charli Carpenter. by Carpenter, R. Charli [author] السلاسل:Gender in a global/local world نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Aldershot, England ; Burlington, VT : Ashgate, [2006]تاريخ حقوق النشر: copyright 2006 الوصول إلى الانترنت: Table of contents الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:KZ6515 C37 2006. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		General comments of the Committee on the Rights of the Child : including CD with concluding observations in Europe and Central Asia. by UNICEF. Innocenti Research Centre United Nations. Committee on the Rights of the Child نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Florence, Italy : UNICEF Innocenti Research Centre, [2006]تاريخ حقوق النشر: copyright 2006 عنوان آخر: Concluding observations of the Committee in Europe and Central Asia الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (2). أضف إلى السلة (إزالة)
		Providing child care to military families : the role of the demand formula in defining need and informing policy / Joy S. Moini, Gail L. Zellman, Susan M. Gates. by Moini, Joy S Zellman, Gail Gates, Susan M, 1968- السلاسل:Rand Corporation monograph series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Santa Monica, CA : RAND, [2006]تاريخ حقوق النشر: copyright 2006 الوصول إلى الانترنت: Table of contents only الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Improving childhood blood lead level screening, reporting, and surveillance in Allegheny County, Pennsylvania / Donna Keyser ... [and others]. by Keyser, Donna RAND Health السلاسل:Rand Corporation monograph series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Santa Monica, CA : RAND Health, 2006 الوصول إلى الانترنت: Table of contents الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		How schools can help students recover from traumatic experiences : a tool-kit for supporting long-term recovery / Lisa H. Jaycox ... [and others]. by Jaycox, Lisa H السلاسل:Technical report (Rand Corporation) ; TR-413-RC. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Santa Monica, CA : Rand Gulf States Policy Institute, 2006 الوصول إلى الانترنت: Table of contents only الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (2). أضف إلى السلة (إزالة)
		Forgotten families : ending the growing crisis confronting children and working parents in the global economy / Jody Heymann. by Heymann, Jody, 1959- [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Oxford ; New York : Oxford University Press, 2006 الوصول إلى الانترنت: Table of contents only Publisher description Contributor biographical information الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		K-12 special and general education teachers' attitudes toward the Inclusion of students with special needs in general education classes in the United Arab Emirates (UAE) / by Alsaghira Alahbabi. by Alahbabi, Alsaghira [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر: 2006 ملاحظة الأطروحة:Thesis Ed.D. George Washington University 2006. عنوان آخر: Students with special needs in general education classes in the United Arab Emirates. الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1)رقم الطلب:LC4706.U4 A43 2006. أضف إلى السلة (إزالة)
		Children's literature studies : cases and discussions / Linda C. Salem. by Salem, Linda C [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Westport, Conn. : Libraries Unlimited, 2006 الوصول إلى الانترنت: Table of contents only الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:Z1037.A1 S237 2006. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		No child left different / edited by Sharna Olfman ; foreword by Mel Levine. by Olfman, Sharna السلاسل:Childhood in America نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ طبيعة المحتويات:؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Westport, Conn. : Praeger Publishers, 2006 الوصول إلى الانترنت: Table of contents الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:RJ504.7 N6 2006. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Identifying hyperactive children : the medicalization of deviant behavior / Peter Conrad. by Conrad, Peter, 1945- [author] السلاسل:Ashgate classics in sociology الطبعات:Expanded ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Aldershot, England ; Burlington, VT : Ashgate, [2006]تاريخ حقوق النشر: ©2006 الوصول إلى الانترنت: Table of contents الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (2). أضف إلى السلة (إزالة)

أبوظبي، الإمارات العربية المتحدة

reference@ecssr.ae

97124044780 +

حقوق النشر © 2026 مركز الإمارات للدراسات والبحوث الاستراتيجية جميع الحقوق محفوظة