نتائج البحث

( 39 نتيجة)

نتائج
		Evaluating authentic assessment : problems and possibilities in new approaches to assessment by Torrance, Harry [author] السلاسل:Assessing assessment نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Buckingham : Open University Press 1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Assessing competence in higher education / edited by Anne Edwards and Peter Knight. by Edwards, Anne, 1946- Knight, Peter, 1950- Staff and Educational Development Association السلاسل:The staff and educational development series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:London : Kogan Page 1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Assessment for learning in higher education/ edited by Peter Knight. by Knight, Peter, 1950- السلاسل:Staff and educational development series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:London : Kogan Page 1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Learning analytics in higher education : current innovations, future potential, and practical applications / by Jaime Lester, Carrie Klein, Aditya Johri and Huzefa Rangwala. by Lester, Jaime [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331.72 .L42 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Innovative assessment in higher education : a handbook for academic practitioners / edited by Cordelia Bryan and Karen Clegg. by Bryan, Cordelia [editor.] Clegg, Karen [editor.] الطبعات:Second Edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019تاريخ حقوق النشر: © 2019 selection and editorial matter, Cordelia Bryan and Karen Clegg; individual chapters, the contributors الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2367.G7 I56 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Using formative assessment to support student learning objectives / M. Christina Schneider and Robert L. Johnson. by Schneider, M. Christina [author.] Johnson, Robert L. (Robert Lewis), 1958- [author.] السلاسل:Student assessment for educators نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB3051 .S3245 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		School evaluation with a purpose : challenges and alternatives / Edited by Eli Ottesen and Fiona Stephens. by Ottesen, Eli [editor.] Stephens, Fiona, 1957- [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2822.75 .S3 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Education by the numbers and the making of society : the expertise of international assessments / edited by Sverker Lindblad, Daniel Pettersson, and Thomas S. Popkewitz. by Lindblad, Sverker, 1946- [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, 2018 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2846 .E2475 2018. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Global perspectives on education research / edited by Lori Diane Hill and Felice J. Levine. by Hill, Lori Diane [editor.] Levine, Felice J [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London : Routledge, Taylor & Francis Group,WERA, 2018 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1028 .G53 2018. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Standards for reporting data to educators : what educational leaders should know and demand / by Jenny Grant Rankin. by Rankin, Jenny Grant [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, 2016 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2822.75 .R363 2016. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Quality in higher education : developing a virtue of professional practice / Ming Cheng by Cheng, Ming [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: متخصص; اللغة: الإنجليزية الناشر:Rotterdam : Sense Publishers, 2016تاريخ حقوق النشر: ©2016 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2822.75 .C436 2016. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Key concepts in educational assessment / Tina Isaacs ... [and others]. by Isaacs, Tina السلاسل:SAGE key concepts نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London : SAGE, 2013 عنوان آخر: Educational assessment الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2822.75 K49 2013 . غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		RTI team building : effective collaboration and data-based decision making / Kelly Broxterman, Angela J. Whalen. by Broxterman, Kelly [author] السلاسل:The Guilford practical intervention in the schools series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Guilford Press, [2013] الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1029.R4 B775 2013. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Improving formative assessment practice to empower student learning / E. Caroline Wylie [and others]. by Wylie, E. Caroline نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB2822.75 .I52 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Czech Republic 2012 / Paulo Santiago [and others]. by Santiago, Paulo Organisation for Economic Co-operation and Development السلاسل:OECD reviews of evaluation and assessment in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012 الوصول إلى الانترنت: Free Access الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB2822.75 .C94 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		OECD reviews of evaluation and assessment in education. Portugal 2012 / Paulo Santiago ... [and others]. by Santiago, Paulo Organisation for Economic Co-operation and Development السلاسل:OECD reviews of evaluation and assessment in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : OECD, 2012 عنوان آخر: Portugal 2012 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		OECD reviews of evaluation and assessment in education : Mexico 2012 / Paulo Santiago [and others]. by Santiago, Paulo Organisation for Economic Co-operation and Development السلاسل:OECD reviews of evaluation and assessment in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012 عنوان آخر: Mexico 2012 الوصول إلى الانترنت: اضغط هنا للوصول بشكل مباشر الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Grade expectations : how marks and education policies shape students' ambitions / PISA. by Organisation for Economic Co-operation and Development Programme for International Student Assessment نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012 الوصول إلى الانترنت: Free Access الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		OECD reviews of evaluation and assessment in education : Luxembourg 2012 / Claire Shewbridge [and others]. by Shewbridge, Claire Organisation for Economic Co-operation and Development نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012 عنوان آخر: Luxembourg 2012 الوصول إلى الانترنت: اضغط هنا للوصول بشكل مباشر الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB2822.75 .L89 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Strong performers and successful reformers in education : lessons from PISA for the United States / Organisation for Economic Co-operation and Development. by Organisation for Economic Co-operation and Development. Secretary-General National Center on Education and the Economy (U.S.) Programme for International Student Assessment OECD Directorate for Education. Indicators and Analysis Division OECD iLibrary السلاسل:Strong performers and successful reformers in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; الناشر:Paris : OECD, [2011]تاريخ حقوق النشر: copyright 2011 عنوان آخر: Lessons from PISA for the United States الوصول إلى الانترنت: Connect to online resource via OECD iLibrary الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		An outcome evaluation of the success for kids program / Nicole Maestas, Sarah Gaillot. by Maestas, Nicole [author] Gaillot, Sarah Labor and Population Program Rand Corporation Success for Kids Foundation السلاسل:Technical report (Rand Corporation) ; TR-575-1-SKF. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Santa Monica, CA : RAND, [2010]تاريخ حقوق النشر: copyright 2010 الوصول إلى الانترنت: Full text in: RAND Corporation Web site. الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		PISA 2003 data analysis manual. SAS users. by Programme for International Student Assessment Organisation for Economic Co-operation and Development نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris, France : OECD, [2005]تاريخ حقوق النشر: copyright 2005 الوصول إلى الانترنت: اضغط هنا للوصول بشكل مباشر الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		PISA 2003 data analysis manual. SPSS users. by Programme for International Student Assessment Organisation for Economic Co-operation and Development نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris, France : OECD, [2005]تاريخ حقوق النشر: copyright 2005 الوصول إلى الانترنت: اضغط هنا للوصول بشكل مباشر الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Critical issues in education : dialogues and dialectics / Jack L. Nelson, Stuart B. Palonsky, Mary Rose McCarthy ; foreword Nel Noddings. by Nelson, Jack L [author] Palonsky, Stuart B Carlson, Kenneth الطبعات:5th ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Boston : McGraw-Hill, [2004]تاريخ حقوق النشر: copyright 2004 الوصول إلى الانترنت: Table of contents only الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA217.2 N45 2004. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Comparing learning outcomes : international assessment and education policy / edited by Jay H. Moskowitz, Maria Stephens. by Moskowitz, Jay H, 1946- Stephens, Maria, 1972- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : RoutledgeFalmer, 2004 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Tools for education policy analysis / Alain Mingat, Jee-Ping Tan with Shobhana Sosale. by Mingat, Alain [author] Tan, Jee-Peng, 1954- Sosale, Shobhana, 1963- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Washington, DC : World Bank, [2003]تاريخ حقوق النشر: copyright 2003 الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1)رقم الطلب:LB2822.75 M56 2003. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (2). أضف إلى السلة (إزالة)
		Education at risk / Garth Allen. by Allen, Garth [author] السلاسل:Cassell education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; Herndon, VA : Cassell, 1997 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Interpreting international comparisons of student achievement / Harvey Goldstein. by Goldstein, Harvey, 1939- [author] السلاسل:Educational studies and documents ; new ser., no. 63. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : UNESCO Pub., 1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Schools under scrutiny. by St. John-Brooks, Caroline [author] Hirsch, Donald Centre for Educational Research and Innovation نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development ; [1995]الموزع:Washington, D.C. : OECD Publications and Information Center [distributor], [1995]تاريخ حقوق النشر: ©1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Evaluating second language education / edited by J. Charles Alderson, Alan Beretta. by Alderson, J. Charles Beretta, Alan السلاسل:The Cambridge applied linguistics series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 1992 الوصول إلى الانترنت: Sample text Table of contents Publisher description الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Organizational effectiveness and improvement in education by Bennett, Nigel [author] Harris, Alma [author] Preedy, Margaret [author] السلاسل:Leadership and management in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Buckingham ; Philadelphia : Open University Press, 1997. 1997 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Assessment versus evaluation / edited by Cedric Cullingford. by Cullingford, Cedric السلاسل:Children, teachers, and learning نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:London ; Herndon, VA : Cassell, 1997. 1997 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Assessing educational practices : the contribution of economics / edited by William E. Becker and William J. Baumol. by Becker, William E Baumol, William J نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Cambridge, MA : MIT Press ; 1996الناشر:New York : Russell Sage Foundation, c1996. 1996 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		The national curriculum and its effects / ed. by Cedric Cullingford and Paul Oliver. by Cullingford, Cedric [author] Oliver, Paul [author] السلاسل:Monitoring change in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Aldershot, England ; Burlington, VT : Ashgate, c2001. 2001 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1564.G7 G815 2001. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Perceived effects of the Kentucky Instructional Results Information System (KIRIS) / Daniel M. Koretz ... [and others]. by Koretz, Daniel M [author] Rand Institute on Education & Training نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 1996. 1996 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		International handbook of educational evaluation / editors: Thomas Kellaghan, Daniel L. Stufflebeam ; with the assistance of Lori A. Wingate. by Kellaghan, Thomas [author] Stufflebeam, Daniel L [author] Wingate, Lori A [author] السلاسل:Kluwer international handbooks of education ; v. 9 نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Dordrecht ; Boston : Kluwer Academic Publishers, c2003. 2003 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (2). أضف إلى السلة (إزالة)
		Evaluating value-added models for teacher accountability [multimedia] / Daniel F. McCaffrey ... [and others]. by McCaffrey, Daniel F [author] Carnegie Corporation of New York Rand Corporation Rand Education (Institute) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Santa Monica, CA : RAND, c2003. 2003 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (2). أضف إلى السلة (إزالة)
		Politics, persuasion, and educational testing / Lorraine M. McDonnell. by McDonnell, Lorraine [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2004. 2004 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB3060.83 M33 2004. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Research and evaluation methods in special education / Donna M. Mertens,John A. McLaughlin. by McLaughlin, John A [author] Mertens, Donna M [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2004. 2004 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC4031 M46 2004. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)

		Evaluating authentic assessment : problems and possibilities in new approaches to assessment by Torrance, Harry [author] السلاسل:Assessing assessment نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Buckingham : Open University Press 1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Assessing competence in higher education / edited by Anne Edwards and Peter Knight. by Edwards, Anne, 1946- Knight, Peter, 1950- Staff and Educational Development Association السلاسل:The staff and educational development series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:London : Kogan Page 1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Assessment for learning in higher education/ edited by Peter Knight. by Knight, Peter, 1950- السلاسل:Staff and educational development series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:London : Kogan Page 1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Learning analytics in higher education : current innovations, future potential, and practical applications / by Jaime Lester, Carrie Klein, Aditya Johri and Huzefa Rangwala. by Lester, Jaime [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2331.72 .L42 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Innovative assessment in higher education : a handbook for academic practitioners / edited by Cordelia Bryan and Karen Clegg. by Bryan, Cordelia [editor.] Clegg, Karen [editor.] الطبعات:Second Edition. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019تاريخ حقوق النشر: © 2019 selection and editorial matter, Cordelia Bryan and Karen Clegg; individual chapters, the contributors الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2367.G7 I56 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Using formative assessment to support student learning objectives / M. Christina Schneider and Robert L. Johnson. by Schneider, M. Christina [author.] Johnson, Robert L. (Robert Lewis), 1958- [author.] السلاسل:Student assessment for educators نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB3051 .S3245 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		School evaluation with a purpose : challenges and alternatives / Edited by Eli Ottesen and Fiona Stephens. by Ottesen, Eli [editor.] Stephens, Fiona, 1957- [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:London ; New York : Routledge, Taylor & Francis Group, 2019 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2822.75 .S3 2019. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Education by the numbers and the making of society : the expertise of international assessments / edited by Sverker Lindblad, Daniel Pettersson, and Thomas S. Popkewitz. by Lindblad, Sverker, 1946- [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Routledge, 2018 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2846 .E2475 2018. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Global perspectives on education research / edited by Lori Diane Hill and Felice J. Levine. by Hill, Lori Diane [editor.] Levine, Felice J [editor.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London : Routledge, Taylor & Francis Group,WERA, 2018 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1028 .G53 2018. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Standards for reporting data to educators : what educational leaders should know and demand / by Jenny Grant Rankin. by Rankin, Jenny Grant [author.] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي اللغة: الإنجليزية الناشر:New York, NY : Routledge, 2016 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2822.75 .R363 2016. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Quality in higher education : developing a virtue of professional practice / Ming Cheng by Cheng, Ming [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: متخصص; اللغة: الإنجليزية الناشر:Rotterdam : Sense Publishers, 2016تاريخ حقوق النشر: ©2016 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2822.75 .C436 2016. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Key concepts in educational assessment / Tina Isaacs ... [and others]. by Isaacs, Tina السلاسل:SAGE key concepts نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London : SAGE, 2013 عنوان آخر: Educational assessment الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB2822.75 K49 2013 . غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		RTI team building : effective collaboration and data-based decision making / Kelly Broxterman, Angela J. Whalen. by Broxterman, Kelly [author] السلاسل:The Guilford practical intervention in the schools series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:New York : Guilford Press, [2013] الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1029.R4 B775 2013. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Improving formative assessment practice to empower student learning / E. Caroline Wylie [and others]. by Wylie, E. Caroline نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB2822.75 .I52 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Czech Republic 2012 / Paulo Santiago [and others]. by Santiago, Paulo Organisation for Economic Co-operation and Development السلاسل:OECD reviews of evaluation and assessment in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012 الوصول إلى الانترنت: Free Access الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB2822.75 .C94 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		OECD reviews of evaluation and assessment in education. Portugal 2012 / Paulo Santiago ... [and others]. by Santiago, Paulo Organisation for Economic Co-operation and Development السلاسل:OECD reviews of evaluation and assessment in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : OECD, 2012 عنوان آخر: Portugal 2012 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		OECD reviews of evaluation and assessment in education : Mexico 2012 / Paulo Santiago [and others]. by Santiago, Paulo Organisation for Economic Co-operation and Development السلاسل:OECD reviews of evaluation and assessment in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012 عنوان آخر: Mexico 2012 الوصول إلى الانترنت: اضغط هنا للوصول بشكل مباشر الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Grade expectations : how marks and education policies shape students' ambitions / PISA. by Organisation for Economic Co-operation and Development Programme for International Student Assessment نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012 الوصول إلى الانترنت: Free Access الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		OECD reviews of evaluation and assessment in education : Luxembourg 2012 / Claire Shewbridge [and others]. by Shewbridge, Claire Organisation for Economic Co-operation and Development نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : OECD, [2012]تاريخ حقوق النشر: ©2012 عنوان آخر: Luxembourg 2012 الوصول إلى الانترنت: اضغط هنا للوصول بشكل مباشر الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (2)رقم الطلب:LB2822.75 .L89 2012, ... غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Strong performers and successful reformers in education : lessons from PISA for the United States / Organisation for Economic Co-operation and Development. by Organisation for Economic Co-operation and Development. Secretary-General National Center on Education and the Economy (U.S.) Programme for International Student Assessment OECD Directorate for Education. Indicators and Analysis Division OECD iLibrary السلاسل:Strong performers and successful reformers in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي؛ الجمهور: عام; الناشر:Paris : OECD, [2011]تاريخ حقوق النشر: copyright 2011 عنوان آخر: Lessons from PISA for the United States الوصول إلى الانترنت: Connect to online resource via OECD iLibrary الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		An outcome evaluation of the success for kids program / Nicole Maestas, Sarah Gaillot. by Maestas, Nicole [author] Gaillot, Sarah Labor and Population Program Rand Corporation Success for Kids Foundation السلاسل:Technical report (Rand Corporation) ; TR-575-1-SKF. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Santa Monica, CA : RAND, [2010]تاريخ حقوق النشر: copyright 2010 الوصول إلى الانترنت: Full text in: RAND Corporation Web site. الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		PISA 2003 data analysis manual. SAS users. by Programme for International Student Assessment Organisation for Economic Co-operation and Development نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris, France : OECD, [2005]تاريخ حقوق النشر: copyright 2005 الوصول إلى الانترنت: اضغط هنا للوصول بشكل مباشر الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		PISA 2003 data analysis manual. SPSS users. by Programme for International Student Assessment Organisation for Economic Co-operation and Development نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris, France : OECD, [2005]تاريخ حقوق النشر: copyright 2005 الوصول إلى الانترنت: اضغط هنا للوصول بشكل مباشر الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Critical issues in education : dialogues and dialectics / Jack L. Nelson, Stuart B. Palonsky, Mary Rose McCarthy ; foreword Nel Noddings. by Nelson, Jack L [author] Palonsky, Stuart B Carlson, Kenneth الطبعات:5th ed. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Boston : McGraw-Hill, [2004]تاريخ حقوق النشر: copyright 2004 الوصول إلى الانترنت: Table of contents only الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LA217.2 N45 2004. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Comparing learning outcomes : international assessment and education policy / edited by Jay H. Moskowitz, Maria Stephens. by Moskowitz, Jay H, 1946- Stephens, Maria, 1972- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; New York : RoutledgeFalmer, 2004 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Tools for education policy analysis / Alain Mingat, Jee-Ping Tan with Shobhana Sosale. by Mingat, Alain [author] Tan, Jee-Peng, 1954- Sosale, Shobhana, 1963- نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Washington, DC : World Bank, [2003]تاريخ حقوق النشر: copyright 2003 الإتاحة:المواد المتاحة للمرجعية:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Not for loan (1)رقم الطلب:LB2822.75 M56 2003. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (2). أضف إلى السلة (إزالة)
		Education at risk / Garth Allen. by Allen, Garth [author] السلاسل:Cassell education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:London ; Herndon, VA : Cassell, 1997 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Interpreting international comparisons of student achievement / Harvey Goldstein. by Goldstein, Harvey, 1939- [author] السلاسل:Educational studies and documents ; new ser., no. 63. نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : UNESCO Pub., 1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Schools under scrutiny. by St. John-Brooks, Caroline [author] Hirsch, Donald Centre for Educational Research and Innovation نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Paris : Organisation for Economic Co-operation and Development ; [1995]الموزع:Washington, D.C. : OECD Publications and Information Center [distributor], [1995]تاريخ حقوق النشر: ©1995 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Evaluating second language education / edited by J. Charles Alderson, Alan Beretta. by Alderson, J. Charles Beretta, Alan السلاسل:The Cambridge applied linguistics series نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة؛ الشكل الأدبي: غير أدبي الناشر:Cambridge ; New York : Cambridge University Press, 1992 الوصول إلى الانترنت: Sample text Table of contents Publisher description الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Organizational effectiveness and improvement in education by Bennett, Nigel [author] Harris, Alma [author] Preedy, Margaret [author] السلاسل:Leadership and management in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Buckingham ; Philadelphia : Open University Press, 1997. 1997 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Assessment versus evaluation / edited by Cedric Cullingford. by Cullingford, Cedric السلاسل:Children, teachers, and learning نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:London ; Herndon, VA : Cassell, 1997. 1997 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		Assessing educational practices : the contribution of economics / edited by William E. Becker and William J. Baumol. by Becker, William E Baumol, William J نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Cambridge, MA : MIT Press ; 1996الناشر:New York : Russell Sage Foundation, c1996. 1996 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		The national curriculum and its effects / ed. by Cedric Cullingford and Paul Oliver. by Cullingford, Cedric [author] Oliver, Paul [author] السلاسل:Monitoring change in education نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Aldershot, England ; Burlington, VT : Ashgate, c2001. 2001 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB1564.G7 G815 2001. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Perceived effects of the Kentucky Instructional Results Information System (KIRIS) / Daniel M. Koretz ... [and others]. by Koretz, Daniel M [author] Rand Institute on Education & Training نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Santa Monica, CA : Rand, 1996. 1996 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). أضف إلى السلة (إزالة)
		International handbook of educational evaluation / editors: Thomas Kellaghan, Daniel L. Stufflebeam ; with the assistance of Lori A. Wingate. by Kellaghan, Thomas [author] Stufflebeam, Daniel L [author] Wingate, Lori A [author] السلاسل:Kluwer international handbooks of education ; v. 9 نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Dordrecht ; Boston : Kluwer Academic Publishers, c2003. 2003 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (2). أضف إلى السلة (إزالة)
		Evaluating value-added models for teacher accountability [multimedia] / Daniel F. McCaffrey ... [and others]. by McCaffrey, Daniel F [author] Carnegie Corporation of New York Rand Corporation Rand Education (Institute) نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Santa Monica, CA : RAND, c2003. 2003 الإتاحة:غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (2). أضف إلى السلة (إزالة)
		Politics, persuasion, and educational testing / Lorraine M. McDonnell. by McDonnell, Lorraine [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2004. 2004 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LB3060.83 M33 2004. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)
		Research and evaluation methods in special education / Donna M. Mertens,John A. McLaughlin. by McLaughlin, John A [author] Mertens, Donna M [author] نوع المادة : نص؛ التنسيق: طباعة الناشر:Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2004. 2004 الإتاحة:المواد المتاحة للإعارة:UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات (1)رقم الطلب:LC4031 M46 2004. غير متاح: UAE Federation Library \| مكتبة اتحاد الإمارات : Library Use Only \| داخل المكتبة فقط (1). إحجز أضف إلى السلة (إزالة)

تنقيح بحثك

الإتاحة

المؤلفين

أنواع المادة

مواقع

السلاسل

مواضيع

نتائج البحث